Co to jest tkanina na odległej nauce. Nauka na odległość

Zobaczmy na początek, ale jaka jest edukacja na odległość? Obecnie termin Remote Education jest rozumiany jako imponujący kolektor szkoleniowych, programów i wykładów, a jej popularność takiego rodzaju szkolenia rośnie.

Nauka na odległość - to przede wszystkim interakcja studentów i nauczycieli między sobą w odległości (zdalnie), podczas gdy to przed odzwierciedla prawie wszystkie nieodłączne składniki (metody, cele, formy organizacyjne, treść i często uczenia się) i wdrażane przez określone środki telekomunikacyjne Technologie zapewniające szkolenia.

Oddzielnie warto zauważyć, że uczenie się na odległość jest głównie niezależną formą szkolenia, głównym środkiem technologiami informacyjnymi są.

Jak się pojawiła na odległość?

Bliżej początku lat osiemdziesiątych XX wieku, postęp komunikacyjny umożliwił korzystanie z nowych sposobów przesyłania danych i komunikacji satelitarnej w celu prowadzenia studentów, dyplomów studentów lub pracowników (w przypadku szkolenia korporacyjnego) w zupełnie nowym, który ma Bezprecedensowy poziom - teraz nie ma znaczenia, gdzie człowiek, ważne było tylko, aby mieć sieć do komunikacji z praktykantami.

dzisiaj technologie internetowe pozwoliły na najczęściej studiowaćTworząc ogromną sieć z bezprecedensową liczbą informacji i uczestników zaangażowanych w szkolenia studentów i nauczycieli. Kolejnym 50 lat temu nie mogło sobie wyobrazić, a teraz jest to rzeczywistość, która twierdzi, że dominująca rola w edukacji. W ten sposób pojawił się zdalny trening, stwierdził sam i nadal pewnie wziąć udział w planecie. Do tej pory, aby odnieść sukces w każdej działalności, konieczne jest stale rozwijanie, uczyć się i opanowania nowej wiedzy i informacji, zwiększając profesjonalny bar - wszystko to pozwala na dokonanie edukacji na odległość.

Koncepcja uczenia się na odległość obejmuje zarówno standardowe programy, aby poprawić poziom kwalifikacji i pełnych kursów wyższa edukacjaPodczas których metody bliskiego kontaktu uczniów z nauczycielami i kolegami są wdrażane, praktycznie w podobnym schemacie stosowanym i podczas uczenia się w pełnym wymiarze godzin. Jednak podczas uczenia się na odległość instytucje edukacyjne mogą korzystać z wielu szerszych narzędzi: specjalnie wybrane i zoptymalizowane programy komputerowe, komunikacje konferencyjne, e-mail, posłańców online, a jeśli rozmawiamy o materialnej bazie danych, a następnie zapewnić interaktywność procesu, aby służyć Komputery osobiste, smartfony, a nawet (VR).

Z początkiem XXI wieku ten rodzaj edukacji zyskuje popularność w naszym kraju i na świecie! Główną zaletą jest to, że jest to bardzo wygodna i elastyczna forma szkolenia. Czy wiesz, ponieważ na odległość pozwala zapewnić:

oszczędności czasu (nie musi spędzać czasu na podróż do miejsca nauki);
redukcja kosztów szkolenia (brak kosztów na wynajem);
możliwość jednoczesnego uczenia się dużej liczby studentów;
poprawa jakości uczenia się dzięki wykorzystaniu nowoczesnych środków i technologii;
natychmiastowy dostęp do objętości biblioteki elektroniczne. i podstawy wiedzy;
tworzenie jednolitych lub sektorowych środowisk edukacyjnych i technik.

Korzyść i oszczędności tego podejścia mówią same dla siebie.

Charakterystyczne cechy kształcenia na odległość

Pełny kurs edukacja zdalna Zapewnia nie tylko, otwierając studentów ze studentami, ale także organizuje proces uczenia się w taki sposób, aby uczniowie są dostępne i interesujące. Zapewniając jedynie zainteresowanie przedmiotami, podnieceniem i pragnieniem wiedzy, możesz osiągnąć dobre postępy od studentów. w związku z tym dobry program. Edukacja zdalna ma na celu pełne zaangażowanie i zanurzenie studentów w procesie edukacyjnym i dalszą samokształcenie.

Wbrew powszechnym przekonaniu, przebieg Edukacji zdalnego nie powinien być uniwersalny w swoich uczniach poczucie bezczelności, samotności lub izolacji, wręcz przeciwnie, najlepszy program, który znajdzie metody i techniki tworzenia atmosfery obecności, współpracy i współpracy, jak Ten, który jest dostarczany obecnie multiplayer. gry online (MMO).

Wnioskodawcy Rady: Jeśli w tej chwili zdecydujesz się wybrać program edukacji zdalnej, zapytaj już studiowanie studentów, jak je studiować, w jaki sposób materiał jest podawany, ponieważ otrzymują dodatkowe porady i pomoc nauczycieli.

Musisz być mocno przekonany, że zapewniasz pełne wsparcie online, dostarczy każdą pomoc informacyjną i da wyczerpującą konsultację w sprawie dowolnego programu edukacyjnego, który Cię interesuje.

Formy kształcenia na odległość

Pamiętaj, że już powiedzieliśmy, że normalny program Edukacji zdalnego musi mieć ogromny zakres metod dostawy informacja edukacyjna Student? Dostosowywanie już teraz są konferencje audio / wideo, pokoje czatu internetowego, e-mail, telefony / faks i tak dalej.

Zawód rozmowy - Treningowe wydarzenia, które są synchronicznie utrzymywane, czyli wszyscy uczestnicy mają jednoczesny dostęp do czatu i nauczycieli i studentów. W wielu odległych instytucjach edukacyjnych istnieją tak zwane szkoły czatu i pomieszczenia czatu.
Zawód internetowy - lekcje, praca laboratoryjna, seminaria, konferencje, gry biznesowe, Warsztaty i inne formy sesji na odległość korzystających z funkcji internetowych. Być może synchroniczna i asynchroniczna interakcja studentów i nauczycieli.
Konferencja telefoniczna. - Odbywa się za pomocą poczty e-mail. W przypadku telekonferencji edukacyjnych charakteryzuje się osiągnięciem zadań edukacyjnych. Ten typ uczenia się na odległość jest bardzo popularny w Europie, aby uzyskać dodatkową (drugą) edukację mieszkańców UE. Uczniowie regularnie wykonują praktyczne "zadanie domowe", zdobywają umiejętności, które łączą teoretyczną wiedzę z ćwiczeniami praktycznymi.
Teleprypy - Jedna z eksperymentalnych metod uczenia się na odległość na podstawie tworzenia atmosfery obecności. Oznacza to, że uczniowie, którzy są poza klasą, mają poczucie osobistej obecności w widowni.

Należy również pamiętać, że programy mogą być jednorazowe / synchroniczne - gdy połączenie, jednoczesne połączenie uczniów i ich nauczycieli jest potrzebne do interakcji w czasie rzeczywistym (na przykład badania na seminarium, konferencji i tym podobnych). W takich przypadkach użyj konferencji wideo i interaktywnych metod telewizyjnych.

Ponadto programy mogą być "niezadrukowane", czyli asynchroniczne - w tym przypadku student ma możliwość znalezienia dogodnego czasu, aby wypracować materiał programu szkoleniowego. Takie podejście ma większą elastyczność, a interakcja odbywa się za pomocą zasobów internetowych i wysyłanie materiałów do osobiście do nauczyciela za pośrednictwem poczty elektronicznej.

Nauka na odległość

Wyniki wyszukiwania:
(Znalezione instytucje: 256 )

Sortowanie:

MIEP jest zaangażowany w szkolenia nowych specjalistów. Dzięki technicznej bazie danych i aplikacji zdalna technologia MIEP uczy menedżerów w całej Rosji bez separacji od pracy. Usługi uniwersytetu wykorzystują wielu menedżerów działających do nauczania nowych technik biznesowych.

Specjalności: 4. Minimalna EGE.: Od 36 kosztów: od 14 000 rubli

Moskwa uniwersytet stanowy nazwany na cześć M.v. Lomonosov jest pierwszym uniwersytetem otwartym w Rosji w 1755 roku. MsU - prezenter i największy uniwersytet Moskwa, centrum nauki domowej i kultury, jeden z najstarsze uniwersytety Rosja.

Specjalności: 19 Minimalny EGE: Od 282 Koszt: od 270 000 rubli

Uniwersytet jest nowoczesny instytucja edukacyjnaKoncentruje się na międzynarodowym poziomie edukacji.

Specjalności: 20 Minimalny EGE: Od 36 Koszt: od 60 000 rubli.

Duża pozarządowa instytucja gospodarcza, która przygotowuje menedżerów finansowców w dziedzinie handlu międzynarodowego.

Specjalności: 2 Koszt: od 22 500 rubli.

Międzynarodowy University United 4 Universities: Moskwa Instytut Psychologii, Moskwa Instytut Stanu i departament Miejski, Moskwa. instytut prawa i Instytut Ekonomii.

Specjalności: 4 Koszt: od 2000 r.

Moskwa Instytut Gospodarczy - Moskwa Uniwersytet, który przygotowuje uczniów na różne popularne i poszukiwane wskazówki.

Specjalności: 10 Koszt: od 27 000 rubli.

Wiodące uniwersytety Rosji, które przygotowują specjalistów w 12 programach edukacyjnych.

Specjalności: 7 Minimalna EGE: Od 269 Koszt: od 230000 rubli.

Jest uważany za największy uniwersytet Techniczny Rosja i wiodący uniwersytet w Moskwie.

Specjalności: 11 Minimalny EGE: Od 93 Koszt: od 120500

Założony w dniu 13 sierpnia 1952 r., Order of Rady Ministrów ZSRR. W tych latach uniwersytet został wezwany Wyższa szkoła Współpraca rybacka.

Specjalności: 10 Koszt: od 50 000 rubli.

Rosyjski Stanowy Uniwersytet naftowy i gazowy nazwany I. M. Gubkin jest jednym z najlepszych uniwersytetów technicznych w Moskwie i Rosji.

Specjalności: 9 Koszt: od 70 000 rubli.

Nauka na odległość na Uniwersytecie Państwowym w Moskwie, lista

Edukacja na odległość w Moskwie zdobywa rosnącą popularność. Wydawałoby się, że taki rodzaj szkolenia miały być popularne w regionach, ale praktyka wykazała, że \u200b\u200bedukacja na odległość w Moskwie jest najbardziej pożądana. Specjaliści przewidywali, że wnioskodawcy z regionów nie będą już iść duże miastai będzie się zdarzyć zdalnie. Ale kandydaci z całego Rosji nie zmienili swoich preferencji. Remote Education stał się popularny wśród personelu biurowego, który nie chce stracić swojego miejsca i chcesz dostać dodatkowa edukacja, zdobywaj nowe umiejętności. Mają czas po pracy, lub w ciągu dnia roboczego, ale nie mogą iść na uniwersytet. Ze względu na wykształcenie najlepsze uniwersytety Moskwa, nowożytni pracownicy biura otrzymują nową wiedzę, która pomaga im w rozwoju kariery, bez zerwania od produkcji.

Kształcenie na odległość

Prawie wszystkie główne uniwersytety państwowe mają naukę na odległość. Nie trzeba iść daleko i wyszukiwanie, lista uniwersytetów ze zdalnym edukacją obejmuje MSU, Mgimo, Misis i innych. Instytucje i uniwersytety aktywnie rozwijają formularz edukacji zdalnej do wszystkich specjałów (kierunki). Ponieważ nowe programy otwarte prawie każdego dnia, najlepiej zadzwonić do każdego uniwersytetu i wyjaśnić o zdalnej formie szkolenia. W końcu czas trwania zestawu może nie pokrywać się lata naukowe.

Nauka na odległość - szkolnictwo wyższe

Wraz z odległym szkolnictwem wyższym, ciesz się dużą popularnością. remote kursy. Najczęściej ludzie szukają zdalnych zaawansowanych kursów szkoleniowych. Pozwala to na otrzymywanie dodatkowej wiedzy i umiejętności bez separacji od pracy. Ulepszanie dyplomów pozwala uzyskać wzrost pracy lub przynajmniej zwiększyć wynagrodzenie. Ostatnio popularne stały się zdalne zaawansowane kursy szkoleniowe. Ze względu na zjednoczenie szkół liczba nauczycieli pracujących w szkołach spadła. Więc wszyscy cenią swoje miejsce, ale w celu utrzymania konkursu musi mieć nowoczesne przygotowanie. A ci, którzy stracili pracę, starają się stać się popularnym specjalistą i otrzymują nową wiedzę do pracy w sektorze prywatnym.

Co to jest zdalne uczenie się?

Uczenie się na odległość jest

Nowa forma uczenia się, która już istnieje wraz z pełnoetatową formą, korespondencją, zewnętrzną. Niezależny system uczenia się. Bardziej demokratyczna forma szkolenia, ponieważ każda osoba o stosunkowo małych kosztach materialnych może otrzymać zawód, poprawić kwalifikacje, zmieniony w działalności zawodowej, uzupełnienie jej wykształcenia z nowymi obszarami wiedzy

Cechy uczenia się na odległość:

Obecność w tym procesie nauczyciela i studentów, ich komunikacja, komunikacja studentów między sobą, a także obecność w systemie podręcznika, niezbędny zestaw narzędzi szkoleniowych w systemie. Nauczyciel i uczniowie są oddzielone między sobą, co przynosi specyficzne formy interakcji do procesu edukacyjnego. Istnieje stały, systematyczny kontakt z nauczycielem, z innymi studentami Keberadiasis.

Ogólne z innymi formami szkoleniowymi:

W tym systemie, a także w innych systemach edukacyjnych, obecność wszystkich komponentów (cele, celów, treści, metod, form organizacyjnych, środków uczenia się), ale są one realizowane przez określone środki technologii internetowych, które są zasadniczo różnią się od używanych w systemie absendee uczenie się.

Nauka na odległość może być podstawowa i opcjonalna. Dodatkowe uczenie się na odległość oznacza organizację seminariów na odległość, konferencje, olimpiady, quiz itp.

Aby zorganizować zdalną formę szkolenia, konieczne jest stworzenie pojedynczej informacji i przestrzeni edukacyjnej, która obejmuje wszelkiego rodzaju elektroniczne źródła informacji (w tym sieć): biblioteki wirtualne, różne bazy danych, usługi doradcze, podręczniki elektroniczne, stowarzyszenia metodyczne itp .

Konceptualna podstawa do nauki na odległość

Podejście zorientowane na osobiste, odzwierciedlające podstawowe zasady pedagogiki humanistycznej, jest uznawany za globalną społeczność pedagogiczną do pierwszeństwa dla wszystkich form nowoczesnych system edukacji. Oznacza to, że w centrum szkoleniowym jest działalność nauk, a nie nauczanie, aktywność poznawcza ucznia, która uwzględnia swoje indywidualne możliwości i umiejętności. Działania nauczyciela powinny być skierowane do organizacji działalności produkcyjnej studentów, tworzenie najbardziej korzystnych warunków takich działań.

Głównym celem systemu edukacji jest rozwój intelektualny i moralny osobowości, tworzenie krytycznego i twórczego myślenia, zdolność do pracy z informacjami.

Technologie zorientowane na osobowość na odległym uczeniu się, dzięki wyjątkowym możliwościom, że Internet zapewnia znacznie zwiększyć poziom edukacji. proces edukacyjny. "Edukacja przeznaczona do przyszłości powinna być oparta na dwóch nierozłącznych zasadach: możliwość szybkiego poruszania się w szybko rozwijającym się przepływowi informacji i znaleźć niezbędne i możliwość zrozumienia i zastosowania otrzymanych informacji."

Cele uczenia się na odległość:

przedmioty edukacyjne

studium dogłębne

program szkolny

kurs podstawowy

Kiedy zdalnie uczą się, ważne jest zorganizowanie procesu uczenia się, aby uczniowie mają możliwość:

aktywność poznawcza

osiągnięte sukcesy

Wymaga to tworzenia krytycznego myślenia.

Krytyczne myślenie jest "spójne, argumentowane, ukierunkowane myślenie". Krytyczne myślenie charakteryzuje się niektórymi czynnikami:

pragnienie zaplanowania umysłu i wszelkich innych działań; Elastyczność, która jest antypodem dogmatyzmu charakteryzująca "spór umysłu". Człowiek o rodzaju myślenia dogmatycznego jest początkowo skonfigurowany negatywnie na wszystkich nowych. "Zawsze to zrobiłem" - zwykła reakcja takiej osoby na jakąś świeżą myśl; wytrwałość, sekwencja do osiągnięcia celu; Gotowość do samodzielnej korekcji.

Technologie i zasoby na odległość:

Biblioteki wirtualne; Baza danych zasobów edukacyjnych; Zadania internetowe przeznaczone do celów uczenia się. Projekty telekomunikacyjne. Wirtualne metodyczne stowarzyszenia nauczycieli. Telekonferencje, Fora dla nauczycieli i studentów; Consulting Virtual Centers (dla nauczycieli, uczniów, rodziców). Stowarzyszenia naukowe uczniów.

9. Kursy nauczania na odległość, podręczniki elektroniczne umieszczone na krajowych serwerach edukacyjnych (dla różnych modeli na odległość).

funkcje technologie pedagogiczne. w nauce odległej

Szkolenie wielopoziomowe zapewniające wystarczająco jasne różnicowanie (poziomy A, B, C) w uczeniu się w pełnym wymiarze godzin, w warunkach uczenia się na odległość jest realizowany z powodu technologii hipertekstowych. Portfel studencki jest realizowany w formie osobistych stron internetowych. Istnieje pewna specyfika i wdrażanie szkolenia we współpracy i metodach projektowania.

Obecnie większość specjalistów zaangażowanych w naukę zdalną stwierdziła, że \u200b\u200borganizacja szkolenia w małych grupach jest nie tylko w systemie w pełnym wymiarze godzin, ale także naukę na odległość.

Więc jeśli wymagana jest formacja pewna umiejętnośćUczniowie łączy się w małe grupy współpracy (trzy lub cztery osoby). Jednocześnie jedna z podstawowych zasad szkolenia we współpracy jest heterogeniczność grup (jeden silny, jeden średni i jeden słaby). Zadanie jest również podane, ale członkowie grupy mają możliwość niezależnego rozpowszechniania ról w celu wykonania tego zadania. Dyskusja w nauce zdalnej prowadzona jest w trybie forum, lub e-mail. Po zakończeniu jednego zadania wszyscy członkowie grupy zgadzają się z rozwiązaniem, zadanie jest wysyłane do nauczyciela. Wszelkie pytania grupowe Najpierw próbują rozwiązywać się w grupie, pomagając sobie nawzajem. Jeśli istnieją trudne sytuacje, których nie mogą rozwiązać siebie, apelują do nauczyciela. Najczęściej powtarzające się pytania są umieszczone wraz z odpowiedziami na tablicy ogłoszeń, aby każdy stażysta mógł, w razie potrzeby, uzyskaj odpowiedź na pojawienie się.

Proces uczenia się opiera się zgodnie z logiką aktywności poznawczej i organizacja naukowa Działania nauczyciela i studentów. Proces poznania zaczyna się od zapoznania z nowym problemem, nowym zadaniem poznawczym. Student może to zrobić niezależnie za pomocą nauczyciela (wyjaśnienie). Na ten etap wiedzy w zależności od wybranej metody zapoznania się z nowym użytym materiałem metody różnorodne i narzędzia do nauki. W pierwszym przypadku studenci mogą być świadczone na rzecz odzwierciedlenia sprzecznego lub uprzednio nieznanej sytuacji, odzwierciedlając to lub ten zjawisko, przedmiot wiedzy z różnych stron i wskazuje źródła informacji, gdzie mogą niezależnie (indywidualnie lub w małych grupach Współpraca), aby znaleźć materiał, który ich problem. Jeśli planuje się dalsze wykorzystanie sposobu projektów, wówczas wspólna aktywność uczniów jest zorganizowana dalej przez rodzaj "ataku mózgu", którego celem, którego nominowanie hipotez rozwiązania problemu.

W drugim przypadku uczniowie formy dystansowej studiów oferują gotowy materiał w formie wykładu, podstawowego tekstu. W przeciwieństwie do pełny etat I oto oczywiste, ponieważ słuchanie nauczyciela w klasie jest łatwiejsze niż czytanie tekstu z ekranu. Psychologowie ujawnili pewien wzór: uwaga uczniów wtórnych i starszych osłabia się po 10-12 minutach wyjaśnienia nauczyciela. Potrzebne są dodatkowe środki widoczności, aby zachować uwagę uczniów na właściwym poziomie. Młodszy wiek, szybciej zwrócono uwagę uczniów. W ramach uczenia się na odległość objętość proponowanego materiału nie powinna przekraczać 2-3 ekranów dla studentów i dorosłych. Dla dzieci młodszy wiek Nie może przekroczyć jednego ekranu. Jednocześnie środki widoczności są używane do zilustrowania głównych myśli tekstu, a nie do dekoracji ekranu. Po zapoznaniu się z nowym materiałem zgodnie z logiką wiedzy konieczne jest upewnienie się, że materiał będzie odpowiednio postrzegać. Konieczna jest tworzenie orientacyjnej podstawy działania (ODO). Zdaje sobie sprawę z uczenia się na odległość lub w podręczniku elektronicznym, istnieją pytania do autotestu.

Celem takich ćwiczeń jest sprawdzenie, jak prawidłowo rozumieją materiał z wykładu, podstawowy tekst, materiały informacyjne badane przez siebie. Jest to indywidualna praca. Ale taka praca, po pierwsze, najpierw pozwala skupić się na studiach na kluczowych myślach, głównym idei problemu w ramach studiów, po drugie, pozwala uczniom testować się, czy rozumieli prawidłowo, zrozumienie nowy materiał. Jego pierwsze myśli na temat badanego, które można wprowadzić na swoją stronę ("portfolio studenckie"), stopniowo wchodzi tam ich własne odbicia, analiza, fakty, argumenty potwierdzające wybraną pozycję, kontalonony, udowodnienie błędu pozycji przeciwników.

Kolejnym krokiem wiedzy jest tworzenie odpowiednich umiejętności i umiejętności, w tym inteligentnych umiejętności (umiejętności pracy z informacjami). Z jakąkolwiek formą szkolenia (w pełnym wymiarze godzin lub odległości), nie jest to nie indywidualne, ale praca grupowa, Pracuj we współpracy, co pozwala na wspólne wysiłki na rzecz przezwyciężenia pojawiających się trudności, pomagają sobie nawzajem, wymianę myśli, powód, polegający na zdobyciu wiedzy, faktyczne. Są to wszystkie zasady szkolenia we współpracy. W danym uczeniu się ta praca jest wykonywana w trybie forum, czatować lub pocztą elektroniczną. Zadanie jest przekazywane grupie, które role są dystrybuowane przez samych studentów. Zadanie wykonane razem jest wysyłane do nauczyciela i jest dla nich szacowany dla nich to samo dla całej grupy (jest to również jedną z zasad szkoleń we współpracy). Jest to podejście i tworzy poczucie odpowiedzialności nie tylko dla własnej pracy, ale do pracy wszystkich członków Grupy, cała grupa jako całość. Z reguły motywacja działania edukacyjne W odległym uczeniu się, znacznie wyższe niż w pełnym wymiarze godzin, ponieważ osoba apeluje do zdalnego formularza jest dość świadoma, chcąc zdobyć wiedzę.

Metoda projektu telekomunikacyjnego.

W ramach projektu telekomunikacyjnego edukacyjnego jest rozumiany jako wspólny szkolenie i edukacyjne, badania, kreatywność lub aktywność studentów partnerskich, zorganizowanych na podstawie telekomunikacji komputerowych, posiadających całkowity problem, Obiektywne, skoordynowane metody, sposoby działania mające na celu osiągnięcie wspólnego wyniku działań wdrażanych jako wspólny produkt.
Podczas pracy na projekcie używany jest aktywność grupowa uczniów. Są to także małe grupy, ale mogą wynosić 4-5 osób. Wszyscy członkowie grupy mają własną rolę (część pracy) w projekcie ogólnym, dla których reagują przed całą grupą. Wszystkie decyzje są dokonywane na podstawie kompromisu, tj. Zgoda wszystkich uczestników Grupy. Jednak może istnieć indywidualna, ale argumentowany punkt widzenia oddzielnego ucznia. Wspólna aktywność studentów jest również ustrukturyzowana, ale wolność podejmowania decyzji jest naprawdę duża niż w szkoleniu we współpracy. Możliwe jest wdrożenie projektów różnych typologii.

W przypadku typologii projektów można wyróżnić następujące znaki typologiczne:

projekt badawczy

różnych krajów

Rozwiązanie problemu osadzonego w każdym projekcie zawsze wymaga zaangażowania zintegrowanej wiedzy. Jednak projekt telekomunikacyjny wymaga, z reguły, głębszą integrację wiedzy, która oznacza nie tylko wiedzę na temat problemu w ramach badań, ale także znajomość specyfiki kultury krajowej partnera, cechy jego Worldview. Zawsze jest dialog kultury.

Problemy i treść projektów telekomunikacyjnych powinna być taka, że \u200b\u200bich wdrożenie sprawia, że \u200b\u200bich naturalnie wymagały korzystania z możliwości telekomunikacyjnych komputerowych. Innymi słowy, nie jakiekolwiek projekty, jak to były i praktycznie istotne, nie wydają się, mogą odpowiadać charakterowi projektów telekomunikacyjnych. Jak ustalić, które projekty mogą być najbardziej skuteczne zakończone zaangażowaniem telekomunikacji?

Projekty telekomunikacyjne są uzasadnione pedagogicznie w przypadkach, w których podczas ich wykonania:

kreatywny rozwój

strefy klimatyczne.

Święta ludowe

Po zdalnie, forma edukacyjna jest aktywowana przez rolę poznawczą studenta, niezależnych działań każdego ucznia, stosowanie nabytych wiedzy i wyraźnej świadomości, gdzie, jak iw jakich celów można zastosować te wiedzę. Istnieje okazja do współpracy, we współpracy, podczas rozwiązywania różnych problemów, pokazując pewne umiejętności komunikacyjne., możliwość szerokiego komunikowania się z rówieśnikami z innych szkół w jego regionie, inne regiony kraju, a nawet innych krajów świata, możliwość swobodnego dostępu do niezbędnych informacji nie tylko w centra informacyjne. Jego szkoła, ale także w naukowym, kulturowym, centra informacyjne całego świata, aby stworzyć własną niezależną, ale argumentowaną opinię na temat konkretnego problemu, możliwość jego kompleksowych badań.

Nowoczesne życie wymaga osoby stale poprawić swoje umiejętności i umiejętności, a także rozszerzanie i pogłębienie swojej wiedzy. A jeśli wcześniej wszystko zakończyło się uzyskaniem jednego szkolnictwa wyższego, teraz każda osoba ma możliwość uczestniczenia w różnych zaawansowanych szkoleniach, szkoleniach edukacyjnych i seminariów, a także otrzymać dwa lub więcej szkolnictwa wyższego. Pytanie jest tylko jeden - gdzie przejmować cały ten czas? Zdalna forma uczenia się przychodzi na ratunek. Co to jest zdalne uczenie się? Jakie są jego fundamentalne różnice ze stacjonarnego i absendee uczenie się.? Jak wygląda proces uczenia się na odległość? Znajdziesz odpowiedzi na te pytania w naszym artykule.

System uczenia się na odległość

Więc na początki zrozumiemy, jak zorganizowany jest system uczenia się na odległość. Dystant lub na odległość jest forma szkolenia w odległości, która nie wymaga fizycznej jednorazowej obecności w jednym miejscu nauczyciela i studenta, zorganizowanego głównie w Internecie i wykorzystując nowoczesne metody komunikacji - audio, sprzęt wideo i komunikacji satelitarnej kanały.

System uczenia się na odległość ma ładne duża liczba ADPOCING w porównaniu do stacjonarnej metody uczenia się, w tym:

możliwość uczenia się w zwykłym wygodnym środowisku bez wychodzenia z domu lub biura;
utworzenie indywidualnego czasu i tempa szkolenia, biorąc pod uwagę cechy ucznia;
rozwój zdolności do samoorganizacji i niezależności niezbędnej do szkolenia, podczas gdy można skontaktować się z nauczycielem i uzyskać niezbędną poradę;
znaczące oszczędności pieniądzePonieważ edukacja na odległość jest tańsza niż w pełnym wymiarze godzin na Uniwersytecie;
nauka na odległość oszczędza czas i siłę niezbędną do przezwyciężenia odległości, na przykład, gdy uczeń nieustannie mieszka w innym mieście i jest zmuszony do przeniesienia się do miasta, w którym znajduje się uniwersytet, lub jeździć na konsultacje i sesje według formularza korespondencyjnego uczenie się.

Nowoczesna technologia uczenia się na odległość zakłada niezależne mastering ucznia w interaktywnym trybie koniecznego materiały dydaktyczne Przez pewien okres czasu, podczas nauki może samodzielnie wybrać sekwencję i tempo badania materiału. Ważne jest tylko, aby do czasu testu testu student zapoznał się ze wszystkimi niezbędnymi korzyściami i spełnił wszystkie zadania ustalone przed nim. Gdy proces studiowania materiału jest zakończony, student ma test, wykonuje operacje testowe za pomocą metodologów, po czym otrzymuje ocenę i wpływa do następnego etapu uczenia się. Przez cały czas studiów słuchacz współdziała z innymi studentami wirtualnej grupy za pomocą e-maila, forów. Ponadto, każdy uniwersytet, na podstawie którego możliwe jest uczenie się na odległość, ma specjalnie zaprojektowaną witrynę na odległość. Po przyjęciu do odległej formy studiów student otrzymuje jego login i hasło, przy czym pomoc może wejść do witryny, używać materiałów edukacyjnych, korzyści i komunikować się ze studentami i wirtualnymi kursami.

Oczywiste jest, że luzem materiałów szkoleniowych jest opublikowany w miejscu uczenia się na odległość w formie elektronicznej lub jest wysyłane bezpośrednio przez e-mail od nauczyciela do studentów. W trakcie szkolenia, osoba towarzyszy: nauczyciele odpowiednich dyscyplin, które mogą być interakcji, konsultacji na linkach wideo, a także w formacie indywidualnej komunikacji z pomocą czatu i e-maila, metodystów centrum ZasobówOdpowiedzialny za darmowy dostęp do biblioteki kształcenia na odległość, a także specjalistę wsparcia technicznego.

Każdy proces uczenia się na odległość składa się z następujących kroków:

właściwie zdalne uczenie się przy użyciu nowoczesnych technologie informacyjne i komunikacja;
szkolenie audytorskie na sesji rocznej, w procesie, z których konkursy i egzaminy, wymagające fizycznej obecności studenta i nauczyciela, sporządzane są plany na przyszły okres szkoleniowy itp.;
niezależne prace nad znalezieniem niezbędnych informacji, wdrażanie zadania weryfikacyjne i inne prace testowe wymagane do udanego egzaminu.

Nauka na odległość w szkole

Do tej pory można dowiedzieć się zdalnie nie tylko w wyższych instytucjach edukacyjnych. Opracowany w naszym kraju i naukę na odległość w szkole. Z reguły klasa nauczania na odległość składa się z dzieci, które z różnych powodów nie mogą uczestniczyć w zajęciach dziennych i egzaminów bezpośrednio w szkole. Najczęściej szkolenie jest zdalnie wybierając sportowców, którzy stale pracują w prowadzeniu konkursów, utalentowanych dzieci, które po prostu nie potrzebują tyle czasu, aby opanować niezbędny materiał. Uczenie się na odległość dotyczy częstszych dzieci lub dzieci niepełnosprawnych, które dzięki zdrowiu nie może regularnie odwiedzać lekcji w szkole.

Jednocześnie, uczenie się na odległość nie nadaje się w przypadkach, w których nauczyciel i student muszą bezpośrednio współdziałać ze sobą w celu uzyskania wiedzy. Na przykład w Internecie niemożliwe jest dowiedzieć się, jak grać na instrumencie muzycznym, nauczanie malarstwa lub rzeźby, taniec, śpiew i nie można również opanować zawodu lekarza.

Podobnie jak w systemie szkolnictwa wyższego w klasie zdalnej w szkole znajduje się strona internetowa, dostęp do której wszyscy uczestnicy procesu edukacyjnego mają logowanie i hasła. Na tej stronie listy badanych dyscyplin, harmonogramy dostawy praca weryfikacyjna i wykonując niektóre zadania i czasopisma elektroniczne. Postęp, w którym nauczyciele umieszcza oceny do wykonywanej pracy testowej i egzaminów. Oprócz indywidualnej pracy znajdują się również zadania grupowe i grupowe. Dla jednoczesnego uczestnictwa w proces edukacyjny Nauczyciele i studenci są używane pokoje czatowe, ICQ, interaktywne TV, Telekonferencja, Skype i inne programy. Aby na przykład wysłać do nauczyciela test, po prostu wyślij go pocztą elektroniczną lub dołącz do personal Cabinet. Na miejscu na odległość. Bardzo ważne jest, aby nie tylko studiować materiału, ale także tworzenie nowych dokumentów szkoleniowych w ramach prowadzenia materiałów edukacyjnych i korzystania z konsultacji od zdalnego nauczyciela (na przykład tworzenie i umieszczenie własnej strony internetowej Studenta jest potwierdzeniem wizualnym że nauczył się umiejętności programowania internetowego).

Obecnie system uczenia się na odległość może skorzystać z każdego niezależnego od miejsca zamieszkania, wieku, poziomu zatrudnienia i innych kryteriów. Ważne jest tylko, aby wybrać żądany uniwersytet, specjalność i dowiedzieć się o możliwościach uczenia się zdalnie dokładnie specjalnością, którą lubisz. Żyj i ucz się! Pamiętaj, aby śledzić tę ludową mądrość. Życzymy powodzenia w drodze samodoskonalenia!

W tym artykule rozważymy następujące pytania:

Jaki jest system uczenia się na odległość (DDO)?
Podstawowe części DDO
Zalety i wady
Perspektywy rozwoju na rynku współczesnym

Jaki jest system uczenia się na odległość?

Nauka na odległość, jak każdy inny system uczenia się, składa się z kilku części: znaczących i organizacyjnych. W ten sposób system uczenia się na odległość jest zestawem produktów i rozwiązań, które łączą i automatyzuje wszystkie lub większość procesów związanych z uczeniem się.

Aby kompetentnie zorganizować szkolenie zdalnego, płyta główna powinna zautomatyzować rzeczywiste zadania. Na przykład możliwe jest zapewnienie materiałów szkoleniowych, organizować interakcje użytkownika, formularzy raporty i wiele więcej.

CDO zapewnia następujące funkcje:

Zarządzanie wszystkimi rodzajami uczenia się (elektroniczny, pełnoetatowy i nieobecny).
Sprawdź wiedzę i umiejętności.
Analiza uczenia się i oceny wyników.
Zapewnienie treści i programów.
Archiwum materiałów edukacyjnych.

Oczywiście w każdej firmie lub organizacji Twoich potrzeb w rozwiązywaniu zadań na odległość. Aby zrozumieć, który system jest potrzebny, konieczne jest ocenę wszystkiego na rynku EDO. Dopiero po tym możesz przejść do procesów integracyjnych w firmie.

Podstawowe części DDO

Z reguły, uczenie się na odległość jest podzielona na trzy główne bloki, które mają specjalną funkcjonalność. Mówimy o zarządzaniu procesu edukacyjnego, interakcji między użytkownikami a rozwojem materiałów edukacyjnych.

Rozwój okienny Nowy materiał w systemie nauczania na odległość nauczanie

Jednostka sterująca można wyróżnić następującą funkcjonalnością:

Definicja kompetencji.
Zautomatyzowane przygotowanie materiału edukacyjnego.
Organizacja SDO i zarządzanie kontem.
Działania nagraniowe.
Pomoc techniczna.
Tworzenie efektów uczenia się.
Analiza porównawcza.

Blok interakcji uczestników obejmuje środki trwałe organizacji:

Główne okno kursu, które widzę użytkowników systemu uczenia się na odległość Nauczyw

Komunikacja wideo i audio.
Posłaniec.
Wiki.
Obszar osobisty.
Blog.
Specjalistyczne fora i wiele więcej.

Ostatni blok obejmuje rozwój treści badawczych. Jednostka ta rozwiązuje dużą liczbę zadań przy użyciu narzędzi w postaci testów, zadań testowych i kursów multimedialnych. W tym przypadku wiele zależy od wysokiej jakości oprogramowania.

Zbudować jeden nośnik informacjiMusisz zintegrować różne systemy: Zarządzanie personelem, ocena aktywności, zarządzanie wiedzą i umiejętnościami użytkownika. Jeśli poprawnie integrujesz te komponenty, to znaczy możliwe jest zbudowanie systemu komunikacji między uczestnikami uczenia się.

Korzyści z DDO.

Ci, którzy dopiero zaczynają tworzyć kursy online, wiedzą, jaki jest rozwój systemu uczenia się na odległość. W końcu e-learning jest integralną częścią CDO. Możesz wymienić osiem powodów, dla których ten system jest tak ważny:

Wszystkie informacje w jednym miejscu. Materiały edukacyjne Możesz zebrać w jednym miejscu, eliminując korzystanie z dysków i innych mediów. Ponadto podejście to ułatwia szkolenie i zmniejsza prawdopodobieństwo utraty danych.
Swobodny dostęp do wymaganej treści. Kursy e-learningowe mogą odbywać się nie tylko za pośrednictwem komputerów osobistych, ale także smartfonów i innych gadżetów. Wszystkie informacje znajdują się na serwerze zdalnym.
Analiza procesu uczenia się. W przeciwieństwie do tradycyjnej nauki Edo umożliwia emeryturę kursu i gwarantuje jego przejście. Jeśli użytkownik nie wspomaga informacji, można zalecić inne zasoby, aby zwiększyć wydajność uczenia się. Prawie wszystkie EDOS automatycznie tworzą raporty i wskazują błędy uczniów. W dowolnym momencie można dokonać regulacji modułu.
Koszty minimalne. Jeśli chodzi o tradycyjna naukaZawsze należy wziąć pod uwagę takie niuanse jako koszty podróży, wynajem pomieszczeń itp. System uczenia się na odległość pomoże pozbyć się tych problemów, zmniejszając koszty organizacji kursów w czasie rzeczywistym.
Wysoka wydajność. EDO pozwala usunąć wszystkie nieistotne komponenty w nauce, pozostawiając podstawowe informacje. Sami uczniowie mają prawo do wyboru dowolnej części kursu, aby opanować go w krótkim czasie. Między innymi użytkownicy mogą natychmiast przetestować swoją wiedzę, przekazując test, egzamin lub specjalny symulator.
Rachunkowość dla wszystkich wymagań. Ze względu na fakt, że w każdej firmie lub organizacji istnieją normy i zasady, kursy online są dostosowane zgodnie z zasadami zatwierdzonymi przez kierownictwo. Zawsze możesz niezwłocznie dokonać nowych standardów, jeśli władz życzą.
Aktualizuj materiały. Praca naukowa stale aktualizowany, więc musisz wprowadzić zmiany w czasie kurs treningowy. EDO daje taką okazję, studenci otrzymują najnowsze dowody naukowe, nie topią się ważnych informacji z typu.
Integracja z różnymi stronami, frontami i sieciami społecznościowymi. System szybko i łatwo integruje e-learning portale społecznościowe (VK, Facebook, Twitter, LinkedIn). Im więcej witryn internetowych są zaangażowane, tym częściej kursy online będą na wszystkich słuchach.

Wady DDO.

Oprócz oczywistych zalet istnieją pewne minusy EMD, które musisz znać każdego, kto przejdzie przez kursy online.

Ze względu na fakt, że e-learning przechodzi zdalnie, nie ma komunikacji w pełnym wymiarze godzin między nauczycielem a studentami. W tym przypadku nie ma indywidualnego podejścia do nauki.
Nauka na odległość wymaga uczniów ciężkiej samodyscypliny, ale wszystko zależy od ucznia.
Stale być Środowisko edukacyjneWymaga wysokiej jakości wyposażenia technicznego, które nie jest dostępne dla każdego użytkownika.
Brak ćwiczeń praktycznych.
Nie ma dodatkowych zachęt i nieprzerwanie kontroli nad ucznia.
Jeśli specjaliści nie mają kwalifikacji, programy uczenia się mogą być słabo rozwinięte.
Student może zarysować swoją wiedzę tylko na piśmie, forma słowna jest nieobecna.

Perspektywy rozwoju CDO

Jest bezpieczny, że rynek EDO aktywnie rozwija się na całym świecie. Wynika to przede wszystkim ze zwiększonym zapotrzebowaniem na usługi edukacyjne oraz rozwój technologii informacyjnych. Ponadto z roku na rok liczba użytkowników w Internecie wzrasta.

Systemy nauczania na odległość w Rosji dopiero zaczynają tworzyć, wiele firm i firm tworzyć e-learning dla personelu. Tworzyć także uniwersytety do zapewnienia informacje niezbędne Studenci, którzy zdalnie przechodzą egzaminy. Do tej pory uczenie się na odległość została wdrożona w 50% instytucji edukacyjnych. Istnieją jednak trudności z faktem, że w zdalnych regionach Federacji Rosyjskiej nie ma wystarczającej infrastruktury.

Niemniej jednak przemysł IT bardzo szybko rozwija, zmusza firmę w przyspieszonym tempie, aby kontynuować personel. Najlepszym rozwiązaniem jest stworzenie systemu uczenia się na odległość, który nie tylko zwiększa kwalifikacje pracowników, ale także oszczędza zasoby biznesowe.

Kto będzie przydatny do wprowadzenia płyty głównej?

Przed wprowadzeniem innowacji konieczne jest oglądanie przeglądu systemów uczenia się na odległość. Najlepsza rzecz, aby wykonać listę i odpowiedzieć na pytanie, dlaczego potrzebujesz podobnego przedsiębiorstwa lub organizacji? Na przykład system będzie idealną opcją dla instytucja edukacyjnaPonieważ pomoże to rozszerzyć liczbę kursów, studentów i zaoszczędzić czas na szkolenie. Jednocześnie możesz przyciągnąć nowych nauczycieli i tworzyć jedną platformę.

Właściciele firm będą mogli docenić wiele zalet EDDO \u200b\u200bdla szkolenia korporacyjnego. Po pierwsze, jest to korzyści z materiałami, a po drugie - jeden standard dla wszystkich pracowników firmy. Korzystanie z uczenia się na odległość, zarządzanie samodzielnie śledzi wyników szkolenia, reguluje procesy integracyjne i ocenić wydajność. Integracja systemu uczenia się na odległość zapewni możliwość poprawy jakości pracy specjalistów, poprawiając relacje między menedżerami i pracownikami.