Підготовка дитини до школи в домашніх умовах. Домашня підготовка дітей до школи: розвиваючі завдання, ігри, вправи, тести

Світлана Володимирівна Роговська
Подготовка к школе в домашніх умовах

сама актуальна тема, Яка турбує батьків п'ятирічних дітей - підготовка дитини до школи.

Підготовка дитини до школиповинна здійснюватися з усіх боків: В дитячому саду, на спеціальних курсах і обов'язково будинки. У дитячому садку і в школі проводять заняття фахівці, і вони зроблять свою справу, але тільки при спільній роботі з батьками.

Я як вчитель початкових класів зупинюся на самому схвильований для вас питанні: як в домашніх умовах підготувати дитину до школи? Що для цього потрібно робити?

Більше спілкуйтеся з дитиною, відповідайте на його питання, приділяйте йому увагу, разом читайте.

Зробіть ваші заняття будинкизахоплюючим і веселим проведенням часу: Перетворите навчання в гру, звичайну прогулянку - в захоплюючу пригоду. Пам'ятайте, що в грі створюються найбільш сприятливі умови для розвитку вашої дитини і спілкування з ним.

Йдете з дитиною по вулиці - вважайте разом калюжі, шишки, будинки, Квіти, дерева, пташок, просите його називати номери будинків, читати назви вулиць і магазинів, розповідати, звідки з'явилася калюжа, чому саме тут багато шишок, у що грають діти на дитячому майданчику, для чого потрібні лавки в парку і т. Д. під час прогулянки, використовуючи камінці, палички, каштани, жолуді, викладайте цифри, букви, пишіть їх крейдою на асфальті, т. к. запам'ятати інформацію візуально набагато легше. пропонуйте дитині нескладні завдання з навколишнього його життя. наприклад: На дереві сидять три горобці і чотири синички. Скільки всього птахів на дереві?

будинки на заняттях з дітьми вважайте фрукти, овочі, цукерки, улюблені іграшки, героїв казок. Розкладайте перед дитиною іграшки, наприклад, кіндер-сюрпризи, просите запам'ятати, а потім, коли він відвернеться, прибирайте одну або міняйте їх місцями. Дитина повинна знайти, що змінилося.

Грайте з дошкільням в слова: Нехай він назве навколишні предмети, що починаються на певний звук, або придумає слова, в яких повинна зустрічатися задана буква, знайде відмінності в словах, яке з них довше, яке коротше, якими буквами вони відрізняються.

Читаючи або дивлячись разом мультфільм, обговорюйте з дитиною те, що він дізнався. Цікавтеся його думкою, задавайте навідні запитання. Тільки не обмежуйтеся односкладовими відповідями «Так», «Немає» або "не знаю". Попросіть дитину пояснити, чому він так думає. При цьому допомагайте йому будувати пояснення логічно і доводити думку до кінця.

Обговорюйте з дітьми, що відноситься до предметів одягу, меблів, посуду, до фруктів і овочів, тощо.

при підготовці дитини до школи важливіше не вчити його писати, а створювати умови для розвитку дрібних м'язів руки. Які ж способи допоможуть тренувати дитячу руку?

1. Ліплення з глини та пластиліну.

2. Малювання і розфарбовування картинок.

3. Виготовлення виробів з паперу, природного матеріалу: Шишок, жолудів, соломи.

4. Застібання і розстібання гудзиків, кнопок, гачків.

5. Зав'язування і розв'язування стрічок, шнурків, вузликів на мотузці.

6. Закручування і розгвинчування кришок банок.

7. Плетіння кісок з ниток, вінків з квітів.

8. Перебирання круп, наприклад, гороху, гречки і рису.

9. "Показ" вірші. Коли дитина розповідає вірш, нехай показує руками все, про що говориться в ньому.

10. Ігри в м'яч, з кубиками, мозаїкою, збирання пазлів.

Заняття повинні тривати не більше 30 хвилин, в іншому випадку малюк втрачає терпіння і інтерес. Краще чергувати заняття і поєднувати їх з розфарбуванням, виробами і т. Д.

На порозі школи чи не найголовніше - навчити дитину самостійності, виробити певний режим: В один час вставати, харчуватися, гуляти, займатися, лягати спати - це допоможе малюкові простіше адаптуватися до школі.

Уже зараз, шановні батьки, вчіться відпускати від себе дитину. Страх за малюка, можливо, повністю не пройде, але ваше завдання - навчити його обходитися без вас в найелементарніших ситуаціях.

Обов'язково врахуйте наступне:

Не зліться, якщо дитина чогось не розуміє і робить не так, спонукайте його задавати питання і вирішувати виникаючі проблеми, допомагайте йому, але в той же час не поспішайте зробити щось за нього.

Розвиток повинно бути гармонійним. І пам'ятайте, велику роль для дитини відіграє похвала.

У психології існує точка зору, згідно з якою хвалити дитину потрібно навіть «Авансом», Тоді він буде намагатися відповідати цьому образу. Якщо говорити дитині "Ти хороший", "Ти розумний", «Ти - здатний», "У тебе все вийде", "Я в тебе вірю", У нього формується віра в свої сили і адекватна самооцінка. Невірно говорити дитині "Ти найкращий", Т. К. Це має на увазі порівняння його з іншими, що робити недоцільно. Якщо у людини з дитячих років розвивається звичка порівнювати себе з іншими, він може вирости невпевненим в собі або заздрісним. Сильні особистості себе з іншими не порівнюю, вони усвідомлюють свою унікальність і неповторність.

С. В. Роговська, вчитель СШ № 2 м Могильова

Публікації по темі:

Інформаційний буклет для батьків «Як підготувати дитину до школи в домашніх умовах» Підготовка дитини до школи - це питання, яке хвилює всіх батьків. Як пояснити дитині, що звик до садка чи знаходиться постійно.

Консультація для батьків «Загартовування дітей в домашніх умовах» Проводячи будь-які процедури загартовування, необхідно перш за все орієнтуватися на стан вашої дитини. Кожна дитина індивідуальна, тому.

Пропоную Вашій увазі прийоми логопедичного масажу. Даний вид діяльності дуже важливий під час підготовчої роботи по постановці.

Майстер-клас «Організація дитячого експериментування в домашніх умовах» «Організація дитячого експериментування в домашніх умовах» Консультація для батьків У кожному маленькому дитину - Кожен маленький.

Пам'ятка для батьків «Малюємо піском в домашніх умовах» В сучасному світі дуже важливо, щоб дитина йшла в ногу з часом, активно, з інтересом і захопленням займався своєю діяльністю, бачив.

На читання 6 хв. переглядів 326 Опубліковано 19.06.2019

Від того, як пройде підготовка до школи, залежить адаптація дитини до нових соціальних умов і його здатність сприймати матюкав на уроках. Чи потрібно віддавати малюка на спеціальні підготовчі заняття або можливо і вдома розвинути дитячий потенціал - давайте розберемося.

Що вказує на готовність до навчання

Дитячі психологи визначають готовність дитини до шкільного періоду, виходячи з 4 критеріїв:

1. Особистісного. Коли малюка тягне в колектив дітей не тільки через можливість спілкування з ними, а й з-за прагнення порозумнішати, дізнатися те, чого він ще не знає.
2. Інтелектуального. Характеризується грамотною мовою, закінченими думками, наявністю мінімальних знань, умінням уважно слухати дорослих.
3. Соціально-психологічного. Має на увазі вміння спілкуватися з однолітками, здатність концентрувати свою увагу.
4. Фізіологічного. Коли дитина здорова і психологічно стійкий.

За твердженням психологів, можна починати вже з 3,5 років. Адже саме в цей віковий період активно розвивається просторове і логічне мислення, Удосконалюються процеси запам'ятовування.

Дітки, які відвідують дитячий садок, Швидше сприймають і виконують завдання для дошкільнят. Їм легше пережити перші навчальні місяці і адаптуватися в новому колективі.

Це пояснюється тим, що в середній групі вихователі починають знайомити малюків з базовою інформацією, яка знадобиться в першому класі.

У дитини повинна бути розвинена вольова сфера і мотивацію до отримання знань. Малюк повинен самостійно прагнути до походу в школу, бажати порозумнішати і вибудувати відносини в новому колективі.

Правила проведення занять в домашніх умовах

Щоб підготувати дитину до школи самостійно, складіть план навчальних занять. Можете придбати справжній щоденник, в якому буде реальне розклад уроків.

Заповніть для себе цей щоденник, а також виставляйте малятку оцінки. Вони можуть бути у вигляді смайлів різних кольорів - це дуже сподобається крихітці, і простимулює його займатися старанніше.

Великі теми потрібно розбити на окремі заняття, тривалість яких не повинна перевищувати 15 хвилин за один раз. Намагайтеся не проводити більше 2 занять в день для 4-5 річних дітей.

Також робіть перерви в освітньому процесі, Під час яких можна зробити гімнастику для очей або виконати кілька фізичних вправ.

Щоб привчити дитину до порядку, просите його складати книжки, ручки, зошити після уроку.

Підготовка до школи включає не тільки навчання рахунком, читання та письма. Важливо навчити малюка дотримуватися розпорядку дня, бути посидючим, ввічливим, уважним, доброзичливим.

Від того, наскільки позитивним і впевненим у собі буде дитина, залежить успішність його соціалізації. У перші дні буде нелегко, але поступово дитина звикне і полюбить ваші спільні заняття.

Чому потрібно навчити

Важливо знати, не тільки як підготувати, але і з чим знайомити юного дошкільника.

Кожен майбутній першокласник повинен знати своє повне ім'я та імена батьків, адреса, пори року, кольори, поширених тварин, вміти відрізняти істота від неживого.

Найважливіший підготовчий матеріал повинен включати наступні заняття:

• читання;
• основи математики і геометрії;
• чистописання;
• творчість;
• іноземна мова.

Давайте ознайомимося з кожним розділом більш докладно.

читання

Придбання цієї навички має основоположне значення. Саме від цього вміння залежить успішність процесу отримання нових знань. Спочатку малюк повинен познайомитися з алфавітом, для цього придбайте великий барвистий алфавіт (продаються магнітні і звукові абетки). Так процес ознайомлення пройде цікавіше і швидше.

Ідіть від простого до складного. Навчіть дитину складати знайомі букви в склади і в слова. Знайдіть на просторах інтернету дитячі пісеньки і віршики про букви. Вони допоможуть малюкові швидше запам'ятати весь алфавіт.

Кроха повинен вимовляти звукову форму приголосних букв (не "ем», а «м»). Так йому буде простіше комбінувати букви, і складати з них слова.

Завдання для дошкільнят повинні проходити в ігровій формі. Для цього купите додатковий дидактичний матеріал для уроків: пазли, кубики, картки із зображенням букв. Можете самі зробити картки, на яких буде наочно проілюстровано з'єднання букв у склади.

Основи математики і геометрії

Для цього потрібно ознайомити чадо з поняттями «більше», «менше» і «дорівнює». Для занять використовуйте спеціальні палички. Нехай дитина розкладає їх поруч з предметами: якщо машинки 2, то і палички повинно бути 2.

Ознайомлення з азами геометрії починайте з пояснення понять «близько» і «далеко». А потім проінформуйте дитини про наявність різних геометричних фігур: трикутника, квадрата, овалу, прямокутника. Нехай малюк навчиться відрізняти їх між собою.

Намагайтеся займатися в ігровій формі: адже нова інформація нелегка для сприйняття. Придбайте кубики із зображенням цифр, вони допоможуть навчитися рахунком. Попросіть дитину порахувати проїжджаючі мимо машини або проходять повз дітей.

чистописання

У віці до 6 років діти ще не впевнено тримають ручку, тому не чекайте від них скоєних результатів. Навчання краснопису потрібно починати з прописування різних закорючек, гачків. Самі букви (друковані) починайте писати по досягненню дитиною 5 років.

Якщо вам не подобається почерк малюка, не варто його коригувати і «тиснути» на чадо. Можливо, у крихти слабо розвинена дрібна моторика рук - у вас ще є час для розвиваючих завдань.

Займіться ліпленням, складанням пазлів, збирайте конструктор - це допоможе вдосконалити моторику.

Відразу навчіть крихітку правильно тримати ручку. У школі буде складно відучити його від виробленої звички писати.

При листі завжди стежте за дитячої поставою. Спина повинна бути прямою, груди - розташовуватися на рівні столу, а лікті - лежати на столі.

Якщо ви займаєтеся і в вечірній час, використовуйте настільну лампу. Зошит також повинна розташовуватися особливим чином: трохи під кутом, а лівий кут внизу повинен вказувати на центральну частину грудної клітки.

творчість

Завдання для дошкільнят в цій сфері повинні бути пов'язані з тим, що подобається малюкові: це може бути малювання, ліплення, аплікація. Якщо ви вибрали малювання, то рекомендується закріплювати пройдений матеріал за допомогою цього заняття. Можна розфарбовувати цифри, букви, малювати кола, квадрати.

Ліпіть звірів, і називайте вголос їх назва і колір. Звертайте увагу на те, де мешкають тварини, чим харчуються. Якщо робите аплікацію, вказуйте якої форми використовується об'єкт, і чим він асоціюється у малюка.

Іноземна мова

Оскільки у дітей 4-5 років активно розвивається пам'ять і мислення, то потрібно постійно і систематично поповнювати їх словниковий запас. Зрозуміло, що знання іноземної алфавіту дитині такого віку ні до чого.

Почніть навчати його простий лексиці: назвою членів сім'ї, квітів, фруктів і овочів на іншій мові.

Навчіть відповідати на прості питання (Як тебе звати? Скільки тобі років?). Особливо ефективно розучування коротких закордонних віршиків і пісеньок.

Ці базові знання допоможуть дитині краще засвоювати навчальний матеріал, адже він буде знати, про що йде мова.

висновок

Якщо у вас немає часу і бажання щодня займатися з дитиною, то краще запишіть його на підготовчі заняття. Якщо ж ви хочете самостійно підготувати малюка до школи, то це цілком можливо.

Головне - проводити уроки відповідно до створеного вами розкладом, і не лінуватися. Також перед введенням нової теми не забувайте повторювати раніше вивчений матеріал. І не потрібно переживати, якщо дитина засвоює матеріал погано - ви адже тільки готуєте його до отримання базової інформації, а не готуєте до іспиту.

Ознайомтеся з переліком знань і умінь, якими повинен опанувати ваша дитина до вступу в початкову школу. За допомогою тестування в домашніх умовах визначте, які додаткові заняття потрібні майбутньому першокласнику.

Що повинен уміти дитина до школи

Починати підготовку сина або дочки до першого класу необхідно з 3-4 років. Грамотна дошкільна підготовка дітей в домашніх умовах включає освоєння малюками наступних навичок:

• Перераховувати членів сім'ї по іменах, описувати свою і їх зовнішність.
• Розповідати, ким батьки є за професією, ніж мама і тато займаються на роботі.
• Називати свою адресу проживання.
• Знати пори року, описувати їх відмінні ознаки. Перераховувати дні тижня, назва місяців.
• Вміти доглядати за собою: самостійно одягатися, роздягатися, шнурувати взуття.
• Перераховувати частини тіла людини.
• Засвоїти і застосовувати в побуті слова ввічливості, правила поведінки в суспільстві однолітків і дорослих людей.
• Перераховувати букви алфавіту, розрізняти голосні і приголосні звуки, читати короткі слова.
• Вважати до 20, використовувати зворотний рахунок.
• Вміти складати і віднімати в межах 20.
• Знати основні кольори.
• Виконувати нескладні вправи на логіку, виключаючи «зайвий» предмет з ряду.
• Знати найпростіші геометричні фігури (квадрат, трикутник, коло) і вміти їх малювати.
• Розрізняти напрямки (вгору, вниз, вправо, вліво, вперед, назад).
• Порівнювати предмети: більше-менше, ширше-вже, вище-нижче.
• Усно описувати зображення на картинці.
• Переказувати короткий текст.
• Розрізняти одухотворені і неживі предмети, перераховувати домашніх і диких тварин.

Методики підготовки дітей до школи

Успішно підготувати дитину до школи можна і в домашніх умовах, якщо дотримуватися кількох педагогічних принципів:

• Використання гри як способу передачі дитині 6 років базового навчального матеріалу.
• Навчання дошкільника має поступово перенаправлятися від наочно-дієвого методу до наочно-образному.
• Розвиваючі ігри для дітей 6 років повинні тривати не більше 25 хвилин. Між навчальними заняттями потрібно надавати дитині відпочинок (не менше чверті години).
• Підтримувати пізнавальний інтерес дошкільника необхідно частою зміною ігрових форм.

Використовуйте розроблені педагогами-новаторами вправи для підготовки до школи дошкільнят. ефективні методики сучасної педагогіки:

• дидактичний матеріал допомагає швидко навчити дітей читати по складах, розвивати логічне мислення та мовний апарат. на кубиках різних квітів і розмірів написані букви, склади, розділові знаки. Комплект містить також навчальні таблиці. Кубики наповнені різним вмістом, тому видають різні звуки. Завдяки цьому дитина 6 років вчиться розрізняти предмети за вагою, звучанням. Йде розвиток зорової, тактильної, слухової сфер дошкільника.

• В основі педагогічного підходу лежить повага дитини як особистості. Роль дорослого полягає в розкритті творчого, інтелектуального потенціалу малюка. Батьки і вихователі, які користуються цією методикою, створюють в приміщенні спеціальні навчальні зони: сенсорну, математичну, лінгвістичну тощо. Для занять використовують геометричні фігури, рамки-шнурівки, пазли, рахункові палички та ін.

• вчить дітей самостійності. Дорослі лише спостерігають, підказують, мотивують хлопчиків, дівчаток до фізичного і розумовому розвитку. На думку авторів методики кожна дитина з народження наділений рядом унікальних задатків. Якщо не тренуватися, здатності згодом згасають. Нікітіним розроблена гра кубиками «Уніклуб» з 60 завданнями різного рівня складності.

Як підготувати дитину до школи самостійно

Кожна мама може самостійно в домашніх умовах підготувати дитину 6 років до школи або водити на спеціальні курси. Заняття будинки гарні тим, що дають можливість підібрати індивідуальну навчальну програму для сина чи доньки. Дошкільні курси, дитячі садки, крім підготовки до школи, привчають дітей 6 років до самостійності, спілкування з однолітками.

Заняття з математики для малюків

Підготовка до школи вдома повинна носити системний характер. Механічна пам'ять дитини включається при багаторазовому повторенні навчального матеріалу. приклади ігрових ситуацій для дітей 4-6 років, які допомагають навчанню основам математики:

• Побудувати з різнокольорових кубиків доріжку, лавку, ворота, будиночок тощо. За схемою. Схематичний малюнок дорослий може намалювати самостійно. Попросіть дитину порахувати, скільки знадобилося кубиків різних кольорів для тієї чи іншої фігури.
• Змішайте фундук, неочищений арахіс і волоські горіхи. Попросіть малюка розкласти їх в блюдця за видами, порівняти розмір. Запропонуйте порахувати горіхи. Нехай визначить, в якій тарілці їх більше. Разом з навичками рахунку в цій грі розвивається дрібна моторика маленьких хлопчиків і дівчаток, що активізує їх розумову діяльність і готує пальці до листа.
• Виріжте з кольорового картону великі квадрати і розріжте їх на 2-4 елемента. Запропонуйте зібрати з частин одного кольору фігуру. Озвучуйте назву геометричних елементів. Наприклад, квадрат виходить з двох трикутників.
• Підготуйте кілька цукерок (ґудзиків, камінців). Порахуйте їх разом з дитиною. Розкладіть предмети за спиною в 2 долоні. Попросіть вгадати, скільки цукерок у правої (лівої) руці. При перевірці вважайте вголос разом. Якщо малюк вгадав хоча б раз - він стає провідним.
• Граючи в рольові ігри (ферму, лікарню, магазин та ін.), Придумуйте нескладні задачки на додавання і віднімання. Наприклад, до лікаря Айболита на прийом прийшли 2 зайця, а потім ведмедик і лисиця. Скільки всього звірів вилікував добрий лікар?
• Для гри знадобиться дитячий музичний інструмент. Показуйте дівчинці або хлопчикові квадрати з намальованими кружками. Нехай малюк вдарить, наприклад, в бубон стільки раз, скільки на малюнку фігур. Міняються ролями.
• Підготуйте рахункові палички. На квадратах з картону напишіть цифри від 1 до 20. Викладіть кілька предметів з паличок (будинок, лавку, доріжку). Нехай син (дочка) покладуть поряд з будівництвом квадрат з цифрою. Це число повинне відповідати кількості паличок в фігурі. Міняються ролями. Помиляйтеся навмисно. Нехай малюк перевіряє вас.

Як навчити дитину писати

Будь мамі під силу навчити дитину письму будинку, не віддаючи в дитячий заклад. З 2 років проводите заняття на розвиток дрібної моторики малюків. Приклади вправ для пальців:

• Перекладання шматочків поролону з коробки в коробку за допомогою прищіпки, дитячого пінцета.
• Вибирати з суміші круп (гречаної, перлової і ін.) Великі макаронні вироби різної форми. Розкладання їх за видами в різні тарілки.
• Застібання і розстібання гудзиків різної величини.
• Виконання пальчикової гімнастики.
• Ліплення з пластиліну ковбасок, куль, коржів і ін.

Як можна раніше привчайте дитину користуватися інструментами для малювання: олівцями, пензлем, фломастерами тощо. Чи не намагайтеся відразу навчити малюка правильно тримати їх в руках. Маленьким хлопчикам, дівчаткам важливо самостійно вивчити і освоїти принцип дії предметів для малювання. Безформні малюнки - важливий етап розвитку творчості малюка і навчання письму. У цей період не поправляйте дітей, не нав'язуйте їм свою точку зору.

Пропонуйте синові або дочці дошкільного віку наступні техніки:

• розфарбовування малюнків;
• малювання ліній, зигзагів, точок, хвиль;
• домальовування простих геометричних фігур.

При навчанні письма дитини 6 років в домашніх умовах виконуйте наступні рекомендації:

• купите для малюка зручну кулькову ручку, покажіть, як правильно її тримати;
• починайте заняття з малювання прямих, ламаних, хвилястих ліній;
• потім вчіть дошкільника обводити клітинки і їх конфігурації;
• поступово переходите до написання друкованих букв;
• використовуйте для занять зошити на друкованій основі;
• переходите до навчання написання елементів прописних літер тільки після того, як дошкільник добре вивчить алфавіт.

Навчання дошкільнят читання

У педагогіці є 3 методу, за якими можна навчити дошкільника читати. Перший із способів - фонемний або звуковий. Мінімальними одиницями читання в ньому є звуки. Малюкам потрібно навчитися їх складати. Для цього використовують, наприклад, такий ігровий прийом: в кузов іграшкової машинки кладуть картку з приголосної буквою. Поки вантажівка їде, звук вимовляють протяжно.

Осторонь лежить картка з голосною буквою. Як тільки машинка доїжджає до неї, вимовляють голосний звук, отримуючи склад. Такий спосіб іноді викликає труднощі у дітей з порушенням мови і слабкою концентрацією уваги. Другий метод навчання читання - глобальний. У ньому мінімальної одиницею читання є слово. Цей спосіб - більш фізіологічний, але тривалий. Малюкові в ігровій формі пропонується запам'ятати безліч коротких слів, написаних на картках.

Зорова пам'ять у дітей добре розвинена. Через деякий час ваш син або дочка стане виділяти ці слова в будь-яких умовах - на вивісках, бігбордах і ін. Глобальний метод навчання читання можна застосовувати з 4-місячного віку. Недоліком є \u200b\u200bте, що всі особливості російської мови не можуть бути відображені на картках. Цей спосіб хороший як основа навчання дитини читання.

Третій метод - ськладової. Він вважається найпопулярнішим і ефективним. Простіше за все навчитися читати за допомогою кубиків Зайцева. Починати навчання можна з 3,5 років, адже розумова активність малюка в цей період дуже висока. Щоб методика Зайцева була ефективною, потрібно:

• Добре знати природу дитини даного віку: фізичні, психологічні особливості.
• Чи не поєднувати ськладової і фонемний способи навчання читання.
• Дотримуватися інструкції Н. Зайцева.
• Використовувати для занять і кубики, і розроблені педагогом таблиці.

• Запропонувати дитині вибудувати в ряд кубики, на яких є буква «О». Сказати, що так збирається складу поїзда. Для того, щоб вагончики вирушили в дорогу, потрібно прочитати склади.
• Підготувати дрібні іграшки. Сказати, наприклад, що лисичка поїде в вагончику «зі». Донька чи син повинні відшукати кубик з даними складом і посадити на нього іграшку.
• Побудувати на підлозі з кубиків короткі слова - «мама», «тато», «ната» та ін. Запропонувати дитині перестрибувати через них. Після кожного стрибка потрібно назвати слово. В кінці ряду перешкод поставити коробок з сюрпризом (іграшками, цукерками), які дошкільник отримує за участь в грі.
• Скласти з кубиків імена дитини, мами, тата. Це - вагончики, в яких сім'я вирушає в подорож. Запропонувати дошкільнику відвернутися. Мама каже, що злий чарівник переплутав всі вагони. Хлопчик (дівчинка) повинен відновити порядок слів (складів).
• Виставити ряд з декількох іграшок. Написати за допомогою кубиків назву однієї з них. Запропонуйте малюкові вгадати, що написано. Міняються ролями.

Інтернет пропонує безкоштовні відео з навчання дітей читання. перевагою інтерактивних уроків є методичні вказівки для батьків, поетапний перехід від простих завдань до складних. Навчальні комп'ютерні ігри для дошкільнят створені для запам'ятовування алфавіту, читання складів, простих слів.

творчі заняття

Якщо ви зумієте розвинути у своєї дитини пізнавальний інтерес, творче мислення до вступу до школи, йому легко буде вчитися. Заняття малюванням, ліплення, виготовлення виробів з підручних матеріалів сприяють розвитку уяви, креативного погляду на світ. Важливо не нав'язувати дітям своє бачення, надати їм широке поле для творчості.

Приклади творчих занять для дошкільнят:

• Зберіть барвисті картинки для підготовки дітей до школи. На них повинні бути зображені персонажі казок, предмети, числа, одяг, об'єкти природи та ін. Гра полягає в тому, щоб за обраними навмання кількох картинок скласти невелика розповідь. Чим більше карток, тим різноманітніше сюжети для творчості.
• Магнітний театр. Використовуйте металеву поверхню для театрального дійства, наприклад, бляшану коробку з-під цукерок. Виріжте казкових персонажів з журналів або намалюйте на папері, наклейте їх на магнітну стрічку. Її можна купити в магазині для творчості. Прикріплюючи персонажі і декорації липкою стороною на металеву поверхню, придумуйте разом з дитиною цікаві історії.
• Вироби з чого завгодно. Зберіть непридатний матеріал: картонні лотки для яєць, нитки, тріски, клаптики, ґудзики тощо. Надайте дитині необхідні інструменти для творчості. Покажіть дошкільнику, як користуватися клейовим пістолетом, степлером, скотчем і ін. Допомагайте синові / доньці майструвати, спонукаючи його / її до творчості.

Психологічна підготовка дитини до школи в домашніх умовах

здатність дитячої нервової системи швидко переходити від збудження до спокійного стану свідчить про готовність дошкільника до емоційних навантажень школи. Щоб діти швидко адаптувалися до різних життєвих умов:

• Вчіть малюка доводити до завершення розпочату справу.
• Тренуйте посидючість. До 6 років дошкільник повинен вміти концентрувати свою увагу на конкретному занятті протягом 20-25 хвилин.
• Грайте з дитиною 6 років в «школу». Нехай у рольовій грі він побуде і учнем, і вчителем.
• Підтримуйте довірчі відносини з сином або дочкою. Важливо, щоб дитина обов'язково розповідав вам про свої проблеми в школі.
• Вивчайте дошкільника долати труднощі. Показуйте в процесі гри, що помилятися - не страшно. Підказуйте вихід зі скрутної ситуації. Ніколи не робіть завдання за шестирічку.
• Привчайте до самостійності. Наприклад, доручайте дошкільнику сходити в магазин за хлібом.
• Прищеплювати відповідальність, чесність, справедливість. Відвідування дитиною дитячих гуртків допоможе батькам побачити, як син або дочка спілкується з однолітками і м'яко коректувати поведінку.
• Розповідайте дітям 6 років про школу. Пояснюйте шкільні правила, наводьте приклади з власної шкільного життя.
• Відвідайте з сином або дочкою школу, в яку дитину чекає вчинити. Познайомте дошкільника з вчителькою заздалегідь. Запишіть в «нульовий клас», де педагог займається з майбутніми однокласниками.

Відео

Перш ніж говорити безпосередньо про підготовку вашого малюка до школи, варто нагадати про основні особливості періоду дитинства, званого «дошкільний період». Це вікової відрізок дитинства від 3 до 7 років. До ростового стрибка, який настає в 6-8 років і часто доводиться саме на період початку шкільного життя, діти ростуть поступово і стабільно. При цьому функціональні можливості органів і систем активно вдосконалюються. У дошкільні роки у дітей відбувається розвиток базових навичок, а також так званих тонких навичок: вміння кататися на двоколісному велосипеді, ковзанах, танцювати, вишивати, в'язати.

Навички, вміння і поведінку формуються внаслідок наслідування дитиною нормам поведінки як в дошкільних дитячих установах, так і на підготовчих заняттях для майбутніх першокласників, для дошкільнят, які з яких-небудь причин не відвідували дитячі садки. Всім відомо, що велика роль в соціалізації особистості майбутнього школяра належить дитячому колективу, і саме в формуванні навичок спілкування. Можна, звичайно, сказати, що до кінця цього періоду дитина готується до вступу в школу. Але хотілося б, щоб кожен батько розумів, що це справа не одного місяця і навіть не одного року. Практично весь дошкільний період стає періодом підготовки до школи.

При успішному його проходженні можна говорити про готовність до школи. Адже саме готовність до школи визначає те, як ваш малюк буде переносити шкільні навантаження, наскільки успішно він увійде в шкільний режим.

Що таке шкільна готовність?

Готовність до школи має чотири складових.

• Особистісна зрілість. У дитини повинна бути мотивація не тільки на рівні «в школі у мене з'являться нові друзі, красивий щоденник і зошити, яскраві пенал і рюкзак», але і повинен бути досягнутий рівень пізнавальний, коли дитина проявляє інтерес до нових знань і вмінь. Напевно ви помітите у вашого малюка пробудження бажання вчитися, яке, в свою чергу, призводить його до вміння слухати і сприймати нову інформацію.
• Інтелектуальна зрілість (Також називається інтелектуальної готовністю) - дитина має достатню кількість базових знань, що відповідають її віку, умінням логічно мислити, має уяву і розвинену пам'ять.
• Соціальна зрілість - один з важливих аспектів, який свідчить про здатність до адаптації до нового дитячого колективу. Це і вміння перебувати в колективі, спілкуватися як з дітьми, так і з дорослими - то, що називається «здатністю до соціалізації». У цей період ваша дитина засвоює зразки (стереотипи) поведінки, встановлені шкільним колективом, норми і погляди, прийняті в новому для нього шкільному співтоваристві.
• фізіологічна зрілість має на увазі фізичну готовність: наявність фізичного здоров'я, психологічної стійкості, певних фізіологічних вікових констант.

Отже, щоб підготувати дитину до зустрічі зі шкільним психологом, батькам необхідно визначитися, що їх дитині може знадобитися для успішного навчання в школі. Особливо якщо ваш малюк не відвідував дошкільний заклад. Батькам дітей, які відвідують дитячий садок, також необхідно мати уявлення про те, яким рівнем знань і необхідних навичок добре б мати їх малюкові, щоб сказати про гарну готовності до 1 класу.

Базові навички і знання, необхідні дитині

Визначимо набір базових навичок і базових знань, який дасть вам впевненість в готовності вашої дитини до шкільного навчання.

Що малюк вже може знати?

• Прізвище, ім'я, по батькові - свої і батьків.
• Свою адресу (країна, місто, вулиця, номер будинку і квартири).
• Найбільш відомі тварини, птахи і рослини. Дитина повинна орієнтуватися у відмінностях домашніх тварин від диких.
• Час - малюк описує відмінності дня і ночі, пір року, називає місяці, дні тижня.
• Кольори - розрізняє основні та їх відтінки.
• Геометричні фігури. Діти дошкільного віку досить легко розрізняють коло, трикутник, квадрат. Важливо, щоб у дитини було розвинене асоціативне мислення, що дозволяє йому співвідносити фігуру і предмет: дах - трикутник, а будинок - квадрат.
• Цифри - вміння рахувати від 1 до 20 і назад. Дошкільник не повинен знати складні принципи додавання, віднімання, множення і ділення, але основи ви можете йому дати.
• Біологія - звичайно ж, не сам предмет, але розрізняти живе і неживе, а також орієнтуватися в найпростішому будові людського тіла (Голова, тулуб, руки, ноги, частини особи).
• Соціальні знання - наприклад, відомі всім свята і їх простий опис (зима - Новий рік - подарунки під ялинкою).

Що стосується навичок, то до цього віку дитині рекомендується вміти виконувати такі завдання:

• Описати запропоновану картинку.
• Прочитати слова по складах - бажано, але ми ще раз підкреслюємо - не обов'язково.
• Переказати прочитаний йому текст: це свідчить про розвинених навичках мови, навичках побудови речень і уміння вибудовувати їх в логічний ланцюжок.
• Акуратно розфарбувати картинку (елементарна штрихування).
• Вирізати прості фігури по контуру.
• Виліпити предмет з пластиліну за заданим зразком.

Крім перерахованого вище, вчіть вашого малюка самостійності, посидючості, дружелюбності і ввічливості. Дитина повинна вміти самостійно одягатися, стежити за своїм зовнішнім виглядом, Переодягатися в спортивну форму, збирати шкільний рюкзак. Також розкажіть майбутньому школяреві про те, як треба поводитися на перервах, що таке шкільна дисципліна і чому необхідно розпочату справу доводити до кінця.

Фахівцями з дошкільної педагогіки розроблено досить багато методик підготовки та розвитку дітей-дошкільнят. Сьогодні не будемо детально розглядати кожну методику підготовки, ми поділимося з вами простими і доступними методами, що дозволяють не тільки інтелектуально підготувати до школи вашої дитини, а й психологічно підготувати до процесу навчання:

• Навчати в грі - проводите заняття в ігровій формі, важливо зацікавити малюка.
• Тривалість вашого «уроку» - не більше 15 хвилин. Між заняттями обов'язковий перерву 15-20 хвилин.
• Чергування розумової і рухової активності - після уроку математики влаштуйте заняття фізкультурою.
• Правило поступовості - не поспішайте, поступово збільшуйте складність матеріалу. І пам'ятайте, повторення - мати навчання.
• Малювання - обов'язково включайте в вашу програму підготовки заняття малюванням. Вони прекрасно розвинуть дрібну моторику.
• використовуйте навчальні посібники з яскравими великими ілюстраціями.

Завдяки правильній підготовці майбутній школяр навчиться думати, у нього розвинуться уяву, логічне мислення, пам'ять. Хочеться підкреслити, що ваша дитина не зобов'язаний вміти писати, читати і рахувати при вступі до школи. Хоча отримані навички рахунку, читання і письма значно полегшать йому процес навчання. Але не це головне. Важливо вибрати не тільки правильну методику підготовки дошкільника. Буде дуже добре, якщо ви ознайомитеся з можливими шкільними програмами заздалегідь. Формуючи навчальну мотивацію в процесі підготовки дошкільнят, необхідно подумати про те, наскільки комфортно буде вашій дитині вчитися за обраною програмою. Коли ми говоримо про комфорт, то це перш за все створення сприятливого середовища для фізичного і психологічного здоров'я малюка, а також для підтримки інтересу до навчання. Так, в програмі «Початкова школа XXI століття» дитина не заучивает матеріал, а перш за все вчиться думати і робити відкриття. Крім того, ця програма не вимагає від першокласника обов'язкової наявності навичок читання, письма та рахунку. Навпаки, система підручників має більш тривалий адаптаційний період в 1 класі і допомагає «звикнути» до навчання. І ще одна порада батькам, чиї діти тільки готуються йти в школу: вибирайте програму, яка виключає наявність домашніх завдань і має збалансованість навчальних навантажень.

З чого почати підготовку дитини до школи? Що повинен знати дитина, що йде в школу?

Зазвичай турботливі батьки йдуть в книжковий магазин і купують ... Правильно, багато-багато книг, прописів, букварів та абеток. В кінцевому підсумку і половина матеріалу залишається не використаною, тому що теми в книгах повторюються, завдань дуже багато і всі їх виконувати встигнути неможливо. Моя вам порада: беріть по одній книзі кожної тематики або одну книгу, в якій все об'єднано, - це всілякі енциклопедії з підготовки дітей до школи. Не бійтеся того, що ви щось упустите і не скажете дитині, після того як ви пройдете весь матеріал, можна придбати нові прописи, книги з більш складними завданнями.

Готувати до школи дитини потрібно поступово і починати можна вже з трьох років. Книги та зошити купуйте відповідно до віку. Не поспішайте, щоб не перестаратися і не позбавити дитину бажання вчитися. Ваше завдання полягає в тому, щоб прищепити дитині тягу до знань. Не тисніть на дитину і не порівнюйте його з іншими дітьми. Якщо у дитини щось не виходить, пробуйте знову, терпляче, хвалячи його за те, що він старається. Все одно не виходить? Не розуміє? Поверніться до цієї теми трохи пізніше, коли дитина трохи підросте. Подумайте, може варто змінити методику навчання.

Пам'ятайте - навчання це великий і важкий труд для маленького чоловічка.

Як можна побудувати заняття з дитиною вдома?

Якщо ви вирішили проводити заняття вдома, особливо уважно поставтеся до вибору книг для ваших занять.

Щоб домогтися позитивного ефекту, вам необхідно:

■ Проводити заняття щодня і заздалегідь складати план їх проведення.

■ Ви повинні розуміти, до якої кінцевої мети ви йдете. Якщо ваша мета - навчити дитину рахувати до 10, тоді на всіх заняттях обов'язково обігравати цю тему хоча б побіжно. Під час уроків малювання або ліплення запитаєте дитини, скільки він намалював квіточок або скільки він зліпив кульок зеленого кольору.

■ Кожне заняття обов'язково починайте з повторення. Те, що потрібно запам'ятати, обов'язково повторіть в кінці уроку.

■ Час занять збільшуйте поступово, але їх тривалість на повинна перевищувати 35 хвилин. Для того щоб дитина навчилася відчувати час, можна використовувати пісочний годинник. Це допомагає дитині бачити, скільки часу у нього залишилося до кінця заняття і скільки він може встигнути за відведений йому час.

■ Слідкуйте, щоб дитина не втомлювався на заняттях. Якщо бачите, що він втомився, тут же змініть напрямок заняття, зробіть перерву.

■ Обов'язково, ненадовго, залишайте дитину одну, для того щоб він міг самостійно робити заданий вами вправу.

Що потрібно розвивати?

Пам'ять, увага, сприйняття, просторову орієнтацію, окомір, моторику, мислення, уява.

Предмети, які можуть входити в підготовку до школи вашої дитини: математика, письмо, російську мову, розвиток мовлення, читання, природознавство або навколишній світ, Малювання, аплікація, ліплення і англійську мову.

Що приблизно повинен знати дитина перед школою.

■ Своє ім'я і прізвище.

■ Дату свого народження і скільки йому років.

■ Свій домашню адресу.

■ Деякі країни.

■ Імена батьків (ім'я, по батькові, прізвище).

■ Времена года і їх послідовність.

■ Місяця і їх кількість.

■ Скільки днів у тижні і їх назви, які дні робочі, а які вихідні.

■ Орієнтуватися в часі, знати час доби.

■ Що таке жива, а що таке не жива природа.

■ Відрізняти диких тварин від домашніх.

■ Вміти правильно назвати дитинчат (у коня - лоша, у корови - теля ...).

■ Яка буває погода (сонячна, ясна, похмура і т. Д.)

■ Які погодні явища бувають взимку, навесні, влітку і восени.

■ Назви найпоширеніших рослин, тварин, комах, вміти розрізняти звірів, птахів і риб.

■ Вміти відрізняти дерева від чагарників.

■ Вміти відрізняти фрукти від ягід і овочів.

■ Знаходити зайвий предмет у групі.

■ Розповідати, чим схожі або відрізняються ті чи інші предмети.

■ Основні кольори.

■ Орієнтуватися, де право, а де ліво.

■ Орієнтуватися на аркуші паперу (верхній кут зліва, верхній кут праворуч і т. Д.).

■ Назви відомих видів спорту.

■ Назви часто зустрічаються професій.

■ Назви основних будівельних інструментів.

■ Назви кількох музичних інструментів.

■ Основні правила дорожнього руху і основні дорожні знаки.

■ Знати, що відноситься до посуду, до меблів, канцелярським приладдя.

■ Прізвища відомих письменників і поетів, назви відомих казок.

■ Знати напам'ять вірші.

■ Знати поняття «більше», «менше», «дорівнює».

■ Вміти порівнювати предмети по довжині, ширині і висоті.

■ Вміти вирішувати прості арифметичні задачки.

■ Знати основні геометричні фігури.

■ Друкувати, писати друкованими літерами.

■ Розрізняти букви і звуки.

■ Відрізняти голосні звуки від приголосних.

■ Вміти знаходити заданий звук в слові і визначати, в якій частині слова він знаходиться (на початку, середині і наприкінці слова).

■ Вміти ділити слово на склади.

■ Вміти копіювати прості візерунки по клітинам, продовжити ряд, домалювати відсутню половину симетричного малюнка.

■ Вміти продовжувати ряд по лінії, заданої фрагмента: палички, кружечки, гачки і т. Д.

■ Графічні диктанти ( «собачка» від точки. Дві клітинки вправо, одна клітинка вгору, дві клітинки вправо, дві клітинки в низ, три клітинки вправо, одна клітинка вгору, одна вправо, дві вниз, одна вліво, одна вгору, дві вліво, одна вниз, одна клітинка вліво, дві клітинки вгору, три клітинки вліво, дві клітинки вгору).

■ Вміти переказувати, складати розповідь по картинках, використовувати в своїй розповіді прикметники.

■ Вміти збирати невеликі пазли.

■ Вміти правильно тримати ручку і олівець в руці.

■ Вміти акуратно обводити по контуру малюнок, зафарбовувати його.

Не варто лякатися, якщо підготовка до школи дитини почалася не в три роки, а в п'ять років. Ви встигнете дати йому всі необхідні знання. Але якщо дитині вже 6 років і на наступний рік йти в перший клас, тоді обов'язково визначте дитини на підготовчі курси. Добре, якщо це будуть курси в тій школі, куди ви збираєтеся віддати свою дитину. Програма підготовки буде адекватною програмою першого класу. Головне робіть всю домашню роботу, Немов ви вже в першому класі і виконуйте всі вимоги вчителя.

Ви можете і самі повністю готувати дитину до школи, підібравши потрібну методику.

Чим хороші підготовчі курси, що проводяться в самій школі:

■ Дитина звикає до школи, адаптується до нових для нього умов.

■ Йде звикання до шкільних вимог.

■ Спілкування з однолітками (особливо це добре, якщо дитина не ходила в дитячий сад).

■ Курси заповнять знання, яких бракує дитині.