Друга вища освіта політологія заочно. факультет політології

раніше цей державний стандарт мав номер 020200 (Згідно з Класифікатором напрямів та спеціальностей вищого професійної освіти)

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЗАТВЕРДЖУЮ:

Заступник міністра

освіти Російської Федерації

_________________

В.Д. Шадриков

Номер державної реєстрації

49 гум. / Сп.

ДЕРЖАВНИЙ ОСВІТНІЙ

СТАНДАРТ

ВИЩОЇ ОСВІТИ

СПЕЦІАЛЬНІСТЬ 020200 Політологія

Кваліфікація - політолог

Вводиться з моменту затвердження

Москва, 2000 р

.
  • Загальна характеристика СПЕЦІАЛЬНОСТІ
  • 020200 Політологія

    1.1.Спеціальность затверджена

    наказом Міністерства освіти РФ від 02.03.2000 № 686.

    1.2. Кваліфікація випускника -

    політолог

    Нормативний термін освоєння основний освітньої програми підготовки політолога за фахом 020200 Політологія при очній формі навчання - 5 років.

    1.3. Кваліфікаційна характеристика випускника

    Фахівці політологи здійснюють професійну діяльність в наступних областях: в політичній науці, в системі загальної та спеціальної освіти, в практичній політиці. До об'єктів професійної діяльності фахівця-політолога відносяться освітні та науково-дослідні інститути, органи державної влади і місцевого самоврядування, Консультаційні центри, громадсько-політичні організації. Спеціаліст-політолог реалізує наступні види професійної діяльності: науково-дослідну, організаційно-політичну, консультаційну та викладацьку (у вищій школі).

    Можливості продовження освіти випускника, який засвоїв основну освітню програму вищої професійної освіти за спеціальністю020200 Політологія.

    Випускник підготовлений для продовження освіти в аспірантурі.

    2. ВИМОГИ ДО РІВНЯ ПІДГОТОВКИ АБІТУРІЄНТА

    2.1. Попередній рівень освіти -

    середню (повну) загальна освіта. Абітурієнт повинен мати документ державного зразка про повну загальну середню (повну) загальну освіту або середню професійну освіту, або початкову професійну освіту, якщо в ньому є запис про отримання пред'явником середньої (повної) загальної освіти, або вищу професійну освіту.

    3.Общая ВИМОГИ ДО ОСНОВНОЇ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ ПІДГОТОВКИ ВИПУСКНИКА ПО СПЕЦІАЛЬНОСТІ 020200 Політологія

    розробляється на підставі цього державного освітнього стандарту і включає в себе навчальний план, програми навчальних дисциплін, Програми навчальних і виробничих практик. Вимоги до обов'язкового мінімуму змісту основної освітньої програми підготовки політолога, до умов її реалізації та термінами її освоєння визначаються цим державним освітнім стандартом. Основна освітня програма підготовки політологаскладається з дисциплін федерального компонента, дисциплін національно-регіонального (вузівського) компонента, дисциплін за вибором студента, а також факультативних дисциплін. Дисципліни і курси за вибором студента в кожному циклі повинні змістовно доповнювати дисципліни, зазначені у федеральному компоненті циклу. Основна освітня програма підготовки політолога повинна передбачати вивчення студентом наступних циклів дисциплін і підсумкову державну атестацію:

    цикл ГСЕ - загальні гуманітарні та соціально-економічні дисципліни;

    цикл ЄП - загальні математичні та природничі дисципліни;

    цикл ОПД - общепрофессіональние дисципліни;

    цикл ДС - дисципліни спеціалізації;

    ФТД - факультативні дисципліни;

    Зміст національно-регіонального компонента основної освітньої програми підготовки політологамає забезпечувати підготовку випускника відповідно до кваліфікаційної характеристики, встановленої цим державним освітнім стандартом.

    4. ВИМОГИ ДО ОБОВ'ЯЗКОВОМУ МІНІМУМУ ЗМІСТУ ОСНОВНИЙ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ ПІДГОТОВКИ ПОЛІТОЛОГА ПО СПЕЦІАЛЬНОСТІ

    020200 Політологія

    Найменування дисциплін і їх основні

    розділи

    Всього годин

    Загальні гуманітарні і соціально-економічні дисципліни

    Федеральний компонент

    Іноземна мова

    Специфіка артикуляції звуків, інтонації, акцентуації і ритму нейтральної мови в мові, що вивчається; основні особливості повного стилю вимови, характерні для сфери професійної комунікації; читання транскрипції. Лексичний мінімум в обсязі 4000 навчальних лексичних одиниць загального і термінологічного характеру. Поняття диференціації лексики за сферами застосування (побутова, термінологічна, общенаучная, офіційна і інша). Поняття про вільні і стійких словосполученнях, фразеологічних одиницях. Поняття про основні способи словотворення. Граматичні навички, що забезпечують комунікацію загального характеру без спотворення сенсу при письмовому та усному спілкуванні; основні граматичні явища, Характерні для професійного мовлення. Поняття про побутово-літературному, офіційно-діловому, науковому стилях, стилі художньої літератури. Основні особливості наукового стилю. Культура і традиції країн мови, що вивчається, правила мовного етикету. Говоріння. Діалогічна і монологічне мовлення з використанням найбільш уживаних і щодо простих лексико-граматичних засобів в основних комунікативних ситуаціях неофіційного та офіційного спілкування. Основи публічного мовлення (усне повідомлення, доповідь). Аудіювання. Розуміння діалогічного і монологічного мовлення в сфері побутової та професійної комунікації. Читання. Види текстів: нескладні прагматичні тексти і тексти по широкому і вузькому профілем спеціальності. Лист. Види мовних творів: анотація, реферат, тези, повідомлення, приватний лист, діловий лист, біографія.

    Фізична культура

    Фізична культура в загальнокультурної та професійної підготовки студентів. Її соціально-біологічні основи. Фізична культура і спорт як соціальні феномени суспільства. Законодавство Російської Федерації про фізичну культуру і спорт. Фізична культура особистості. Основи здорового способу життя студента. Особливості використання засобів фізичної культури для оптимізації працездатності. Загальна фізична і спеціальна підготовка в системі фізичного виховання. Спорт. Індивідуальний вибір видів спорту або систем фізичних вправ. Професійно-прикладна фізична підготовка студентів. Основи методики самостійних занять і самоконтроль за станом свого організму.

    вітчизняна історія

    Сутність, форми, функції історичного знання. Методи і джерела вивчення історії. Поняття і класифікація історичного джерела. Вітчизняна історіографія в минуле та сьогодення: спільне та відмінне. Методологія та теорія історичної науки. Історія Росії - невід'ємна частина всесвітньої історії. Антична спадщина в епоху Великого переселення народів. проблема етногенезу східних слов'ян. Основні етапи становлення державності. Давня Русь і кочівники. Візантійсько-давньоруські зв'язку. Особливості соціального ладу Стародавньої Русі. Етнокультурні та соціально-політичні процеси становлення російської державності. Прийняття християнства. Поширення ісламу. Еволюція східнослов'янської державності в Х1-Х11 ст. Соціально-політичні зміни в російських землях в Х111-ХУ ст. Русь і Орда: проблеми взаємовпливу. Росія і середньовічні держави Європи та Азії. Специфіка формування єдиного російської держави. Піднесення Москви. Формування станової системи організації суспільства. Реформи Петра 1. Вік Катерини. Передумови та особливості складання російського абсолютизму. Дискусії про генезис самодержавства. Особливості та основні етапи економічного розвитку Росії. Еволюція форм власності на землю. Структура феодального землеволодіння. Кріпосне право в Росії. Мануфактурно-промислове виробництво. Становлення індустріального суспільства в Росії: спільне та відмінне. Громадська думка і особливості громадського руху Росії Х1Х в. Реформи і реформатори в Росії. Російська культура Х1Х століття і її внесок в світову культуру. Роль ХХ століття в світовій історії. Глобалізація суспільних процесів. Проблема економічного зростання і модернізації. Революції і реформи. Соціальна трансформація суспільства. Зіткнення тенденцій інтернаціоналізму і націоналізму, інтеграції та сепаратизму, демократії і авторитаризму. Росія на початку ХХ ст. Об'єктивна потреба індустріальної модернізації Росії. Російські реформи в контексті загальносвітового розвитку на початку століття. Політичні партії Росії: генезис, класифікація, програми, тактика. Росія в умовах світової війни і загальнонаціональної кризи. Революція 1917 року Громадянська війна і інтервенція, їх результати і наслідки. Російська еміграція. Соціально-економічний розвиток країни в 20-і рр. НЕП. Формування однопартійного політичного режиму. Освіта СРСР. Культурне життя країни в 20-і рр. Зовнішня політика. Курс на будівництво соціалізму в одній країні і його наслідки. Соціально-економічні перетворення в 30-і рр. Посилення режиму особистої влади Сталіна. Опір сталінізму. СРСР напередодні і в початковий період Другої світової війни. Велика Вітчизняна війна. Соціально-економічний розвиток, суспільно-політичне життя, культура, зовнішня політика СРСР в післявоєнні роки. Холодна війна. Спроби здійснення політичних і економічних реформ. НТР та її вплив на хід суспільного розвитку. СРСР в середині 60-80-х рр .: наростання кризових явищ. радянський Союз в 1985-1991 рр. Перебудова. Спроба державного перевороту 1991 року і її провал. Розпад СРСР. Біловезькі угоди. Жовтневі події 1993 р Становлення нової російської державності (1993-1999 рр.). Росія на шляху радикальної соціально-економічної модернізації. Культура в сучасної Росії. Зовнішньополітична діяльність в умовах нової гео політичної ситуації.

    культурологія

    Структура і склад сучасного культурологічного знання. Культурологія і філософія культури, соціологія культури, культурна антропологія. Культурологія і історія культури. Теоретична і прикладна культурологія. Методи культурологічних досліджень. Основні поняття культурології: культура, цивілізація, морфологія культури, функції культури, суб'єкт культури, культурогенез, динаміка культури, мову і символи культури, культурні коди, міжкультурні комунікації, Культурні цінності і норми, культурні традиції, культурна картина світу, соціальні інститути культури, культурна самоідентичність, культурна модернізація. Типологія культур. Етнічна і національна, елітарна і масова культури. Східні і західні типи культур. Специфічні і "серединні" культури. Локальні культури. Місце і роль Росії у світовій культурі. Тенденції культурного універсалізації в світовому сучасному процесі. Культура і природа. Культура і суспільство. Культура і глобальні проблеми сучасності. Культура і особистість. Инкультурация і соціалізація.

    Правознавство

    Держава і право. Їх роль в житті суспільства. Норма права і нормативно-правові акти. Основні правові системи сучасності. Міжнародне право як особлива система права. Джерела російського права. Закон і підзаконні акти. Система російського права. Галузі права. Правопорушення і юридична відповідальність. Значення законності і правопорядку в сучасному суспільстві. Правова держава. Конституція Російської Федерації - основний закон держави. Особливості федеративного устрою Росії. Система органів державної влади в Російській Федерації. Поняття цивільних правовідносин. фізичні та юридичні особи. Право власності. Зобов'язання в цивільному право і відповідальність за їх порушення. Спадкове право. Шлюбно-сімейні відносини. Взаємні права і обов'язки подружжя, батьків і дітей. Відповідальність з питань сімейного права. Трудовий договір (контракт). Трудова дисципліна та відповідальність за її порушення. Адміністративні правопорушення і адміністративна відповідальність. Поняття злочину. Кримінальна відповідальність за вчинення злочинів. Екологічне право. Особливості правового регулювання майбутньої професійної діяльності. Правові основи захисту державної таємниці. Законодавчі та нормативно-правові акти у сфері захисту інформації та державної таємниці.

    Психологія та педагогіка

    П с і х о л о г і я : предмет, об'єкт і методи психології. Місце психології в системі наук. Історія розвитку психологічного знання і основні напрямки в психології. індивід, особистість, суб'єкт, індивідуальність. Психіка і організм. Психіка, поведінку і діяльність. Основні функції психіки. Розвиток психіки в процесі онтогенезу і філогенезу. Мозок і психіка. Структура психіки. Співвідношення свідомості і несвідомого. Основні психічні процеси. Структура свідомості. Пізнавальні процеси. Відчуття. Сприйняття. Подання. Уява. Мислення та інтелект. Творчість. Увага. Мнемические процеси. Емоції і почуття. Психічна регуляція поведінки та діяльності. Спілкування і мова. Психологія особистості. МіжособистіснІ стосунки. Психологія малих груп. Міжгрупові відносини і взаємодії.

    П е д а г о г і до а: об'єкт, предмет, завдання, функції, методи педагогіки. Основні категорії педагогіки: освіта, виховання, навчання, педагогічна діяльність, Педагогічна взаємодія, педагогічна технологія, Педагогічна задача. Освіта як загальнолюдська цінність. Освіта як соціокультурний феномен і педагогічний процес. Освітня система Росії. Цілі, зміст, структура безперервної освіти, Єдність освіти і самоосвіти. Педагогічний процес. Освітня, виховна і розвиваюча функції навчання. Виховання в педагогічному процесі. Загальні форми організації навчальної діяльності. Урок, лекція, семінарські, практичні та лабораторні заняття, диспут, конференція, залік, іспит, факультативні заняття, консультація. Методи, прийоми, засоби організації та управління педагогічним процесом. Сім'я як суб'єкт педагогічної взаємодії і соціокультурне середовище виховання і розвитку особистості. Управління освітніми системами.

    Російська мова та культура мовлення

    Стилі сучасної російської літературної мови. Мовна норма, її роль в становленні і функціонуванні літературної мови. Мовне взаємодія. Основні одиниці спілкування. Усна і письмова різновиди літературної мови. Нормативні, комунікативні, етичні аспекти усній і писемного мовлення. Функціональні стилі сучасної російської мови. Взаємодія функціональних стилів. Науковий стиль. Специфіка використання елементів різних мовних рівнів у науковій мові. Мовні норми навчальної та наукової сфер діяльності. Офіційно-діловий стиль, сфера його функціонування, жанрове розмаїття. Мовні формули офіційних документів. Прийоми уніфікації мови службових документів. Інтернаціональні властивості російської офіційно-діловій письмовій мові. Мова і стиль розпорядчих документів. Мова і стиль комерційної кореспонденції. Мова і стиль інструктивно-методичних документів. Реклама в ділового мовлення. Правила оформлення документів. Мовний етикет в документі. Жанрова диференціація і відбір мовних засобів в публіцистичному стилі. Особливості усній публічної промови. Оратор і його аудиторія. Основні види аргументів. Підготовка промови: вибір теми, мета промови, пошук матеріалу, початок, розгортання і завершення промови. Основні прийоми пошуку матеріалу і види допоміжних матеріалів. Словесне оформлення публічного виступу. Тямущість, інформативність і виразність публічної промови. Розмовна мова в системі функціональних різновидів російської літературної мови. Умови функціонування розмовної мови, роль позамовних чинників. Культура мовлення. Основні напрямки вдосконалення навичок грамотного письма і говоріння.

    Соціологія

    Передісторія і соціально-філософські передумови соціології як науки . Соціологічний проект О. Конта. Класичні соціологічні теорії. Сучасні соціологічні теорії. Російська соціологічна думка. Суспільство і соціальні інститути. Світова система і процеси глобалізації. Соціальні групи і спільності. Види спільнот. Спільність і особистість. Малі групи і колективи. Соціальна організація. Соціальні руху. Соціальна нерівність, стратифікація і соціальна мобільність. Поняття соціального статусу. Соціальна взаємодія і соціальні відносини. Громадська думка як інститут громадянського суспільства. Культура як фактор соціальних змін. Взаємодія економіки, соціальних відносин і культури. Особистість як соціальний тип. Соціальний контроль і девіація. Особистість як діяльний суб'єкт. Соціальні зміни. Соціальні революції і реформи. Концепція соціального прогресу. формування світової системи. Місце Росії в світовому співтоваристві. Методи соціологічного дослідження.

    Філософія

    Предмет філософії. Місце і роль філософії в культурі. Становлення філософії. Основні напрямки, школи філософії і етапи її історичного розвитку. Структура філософського знання. Вчення про буття. Моністичні і плюралістичні концепції буття, самоорганізація буття. Поняття матеріального і ідеального. Простір, час. Рух і розвиток, діалектика. Детермінізм і індетермінізм. Динамічні і статистичні закономірності. Наукові, філософські та релігійні картини світу. Людина, суспільство, культура. Людина і природа. Суспільство і його структура. Громадянське суспільство і держава. Людина в системі соціальних зв'язків. людина і історичний процес; особистість і маси, свобода і необхідність. Формационная і цивілізаційна концепції суспільного розвитку. Сенс людського буття. Насильство і ненасильство. Свобода і відповідальність. Мораль, справедливість, право. Моральні цінності. уявлення про скоєний людину в різних культурах. Естетичні цінності та їх роль в людському житті. Релігійні цінності та свобода совісті. Свідомість і пізнання. Свідомість, самосвідомість і особистість. Пізнання, творчість, практика. Віра і знання. Розуміння і пояснення. Раціональне та ірраціональне в пізнавальної діяльності. Проблема істини. Дійсність, мислення, логіка і мова. Наукове і позанаукові знання. Критерії науковості. Структура наукового пізнання, його методи та форми. Зріст наукового знання. Наукові революції і зміни типів раціональності. Наука і техніка. Майбутнє людства. Глобальні проблеми сучасності. Взаємодія цивілізацій і сценарії майбутнього.

    Економіка

    Введення в економічну теорію. Блага. Потреби, ресурси. Економічний вибір. Економічні відносини. Економічні системи. Основні етапи розвитку економічної теорії. Методи економічної теорії. Мікроекономіка. Ринок. Попит і пропозиція. Споживчі переваги і гранична корисність. Фактори попиту. Індивідуальний і ринковий попит. Ефект доходу і ефект заміщення. Еластичність. Пропозиція і його чинники. Закон спадної граничної продуктивності. Ефект масштабу. Види витрат. Фірма. Виручка і прибуток. Принцип максимізації прибутку. Пропозиція абсолютно конкурентної фірми і галузі. Ефективність конкурентних ринків. Ринкова влада. Монополія. Монополістична конкуренція. Олігополія. Антимонопольне регулювання. Попит на фактори виробництва. Ринок праці. Попит і пропозиція праці. Заробітна плата і зайнятість. Ринок капіталу. Процентна ставка та інвестиції. Ринок землі. Рента. Загальна рівновага і добробут. Розподіл доходів. Нерівність. Зовнішні ефекти і суспільні блага. Роль держави. Макроекономіка. Національна економіка як ціле. Кругообіг доходів і продуктів. ВВП і способи його вимірювання. Національний дохід. Наявний особистий дохід. Індекси цін. Безробіття і її форми. Інфляція і її види. Економічні цикли. Макроекономічна рівновага. Сукупний попит і сукупна пропозиція. Стабілізаційна політика. Рівновага на товарному ринку. Споживання і заощадження. Інвестиції. Державні витрати і податки. Ефект мультиплікатора. Бюджетно-податкова політика. Гроші та їх функції. Рівновага на грошовому ринку. Грошовий мультиплікатор. Банківська система. Грошово-кредитна політика. Економічне зростання і розвиток. Міжнародні економічні відносини. Зовнішня торгівля і торговельна політика. Платіжний баланс. Валютний курс. Особливості перехідної економіки України. Приватизація. Форми власності. Підприємництво. Тіньова економіка. Ринок праці. Розподіл і доходи. Перетворення в соціальній сфері. Структурні зрушення в економіці. Формування відкритої економіки.

    Дисципліни і курси за вибором студента, що встановлюються вузом.

    Загальні математичні та природничі дисципліни

    Федеральний компонент

    Математика та інформатика

    Аксіоматичний метод, основні математичні структури, ймовірність і статистика, математичні моделі, алгоритми і мови програмування, стандартне програмне забезпечення професійної діяльності, основні поняття і методи захисту інформації, комп'ютерний практикум.

    Концепції сучасного природознавства

    Природничо і гуманітарна культури; науковий метод; історія природознавства; панорама сучасного природознавства; тенденції розвитку; корпускулярна і континуальної концепції опису природи; порядок і безладдя в природі; хаос; структурні рівні організації матерії; мікро-, макро- і мегасвіті; простір, час; принципи відносності; принципи симетрії; закони збереження; взаємодія; блізкодействіе, дальнодействие; стан; принципи суперпозиції, невизначеності, додатковості; динамічні і статистичні закономірності в природі; закони збереження енергії в макроскопічних процесах; принцип зростання ентропії; хімічні процеси, Реакційна здатність речовин; еволюція Землі і сучасні концепції розвитку геосферно оболонок; особливості біологічного рівня організації матерії; принципи еволюції, відтворення і розвитку живих систем; різноманіття живих організмів - основа організації та стійкості біосфери; генетика і еволюція; людина: фізіологія, здоров'я, емоції, творчість, працездатність; біоетика, людина, біосфера і космічні цикли: ноосфера, незворотність часу, самоорганізація в живій і неживій природі; принципи універсального еволюціонізму; шлях до єдиної культурі.

    Дисципліни, що встановлюються за пропозицією УМО

    Екологія

    Біосфера і людина: структура біосфери, екосистеми, взаємини організму і середовища, екологія і здоров'я людини; глобальні проблеми навколишнього середовища, екологічні принципи раціонального використання природних ресурсів і охорони природи; основи економіки природокористування; екозахисних техніка і технології; основи екологічного права, професійна відповідальність; міжнародне співробітництво в галузі охорони навколишнього середовища.

    Національно-регіональний (вузівський) компонент

    Загальнопрофесійні дисципліни спеціалізації

    Федеральний компонент

    Історія політичних навчань

    Предмет, періодизація та методологічні проблеми історії політичних навчань; політико-правова традиція Стародавнього Сходу і античності, Середніх віків та Відродження; політичні вчення Нового часу; основні школи і напрямки політичної думки ХХ століття; російська політична думка; основні етапи виникнення та розвитку політології; історія політичної науки в Північній Америці; основні етапи розвитку західноєвропейської політології; політична наука східноєвропейських країн; політична наука в афроазійських країнах; політичні науки в Росії і країнах СНД.

    Політична історія Росії

    Особливості російської політичної традиції; основні чинники, етапи та характеристики становлення і розвитку російської державності; типологія включення до складу Росії різних регіонів і народів та історичні особливості розвитку країни як багатонаціональної держави; влада і власність у вітчизняній політичній традиції; реформи і контрреформи в політичної історії Росії; народні рухи, політична боротьба і політичні ідеології в російської історії; радянська модель суспільства в політичній історії ХХ століття

    теорія політики

    Предмет і метод політології, теорія влади і владних відносин, політичне життя, її основні характеристики, політична система, інституційні основи політики, політичні відносини і процеси, суб'єкти політики (сутнісна характеристика, типологія, ієрархія), політичне лідерство і політичний стиль, політична культура, політичні ідеології, теорія політичних змін.

    Порівняльна політологія

    Історія, предмет, методологія і понятійно-категоріальний апарат; основні школи і напрямки; типологія політичних систем і режимів; сучасні політичні культури ( порівняльний аналіз); модернізація в порівняльно-політологічних дослідженнях; політичне життя Росії в системі компаративістських вимірювань.

    політична філософія

    Предмет і метод політичної філософії; політична онтологія; політична антропологія: характеристика людини політичного; політична епістемологія: специфіка пізнання політичних процесів; політична праксеологія.

    політична соціологія

    Методи концепції і понятійний апарат політичної соціології; специфіка соціологічного аналізу політичного життя; суб'єкти і форми прояву політичного життя; соціологічний аналіз політичного життя; політичні зміни: соціологічна характеристика.

    політична психологія

    Предмет і метод політичної психології, основні школи і концепції сучасної політичної психології (біхевіоризм, когнитивизм і ін), формальні і неформальні структури, макро- і мікрорівні (політико-психологічний аналіз), політичні процеси в політико-психологічному вимірі, психологічний фактор в технологіях політичної дії

    Політичні відносини і політичний процес в сучасній Росії

    Історичні передумови виникнення та особливості полі-тичної системи сучасної Росії; політична стратифікація і політична модернізація; розвиток державних інститутів Росії; роль соціальних, етнічних і конфесійних груп в політичному процесі Росії; політичні партії, еліти і лідерство; механізм становлення громадянського суспільства в Росії; політичні ідеології сучасної Росії.

    Світова політика і міжнародні відносини

    Теоретичні школи в дослідженні міжнародних відносин; співвідношення внутрішньої і зовнішньої політики; учасники міжнародних відносин; міжнародні системи, Міжнародні взаємодії (конфлікти і співробітництво), альтернативи нового світового порядку; Росія в світовому політичному процесі.

    Політичний аналіз і прогнозування

    Особливості методології політичного аналізу. Методи політичного аналізу. Прогнозування і моделювання політичного процесу (специфіка, технологія, інструментарій). Політичний маркетинг.

    політичний менеджмент

    Політичний менеджмент: прийняття та реалізація політичних рішень, політична соціалізація і мобілізація, політична участь, політична реклама, політичне консультування, лобіювання, переговори, технологія виборчих кампаній.

    Основи безпеки життєдіяльності

    Національно-регіональний (вузівський) компонент

    Дисципліни і курси за вибором студентів,

    встановлюються вузом

    дисципліни спеціалізації

    Федеральний компонент

    політична конфліктологія

    Конфлікти як явище суспільного життя. Типологія конфліктів. Особливості політичних конфліктів. Причини політичних конфліктів. Попередження політичних конфліктів. Ініціювання, регулювання і вирішення політичних конфліктів: методологія, методика і процедури. Політичні конфлікти в сучасній Росії.

    Державна політика і управління

    Державна політика: сутність та види; механізми розробки державної політики; політика і управління; влада і управління; теорії державного управління: адміністративне держава, державний менеджмент, неоінстітуціональних державне управління; теорії бюрократії, загальності адміністративного управління; управління і самоврядування; співвідношення державного і муніципального управління; світовий досвід і російська специфіка державного і муніципального управління.

    політична регіоналістика

    Предмет і метод політичної регіоналістики; суб'єкти ре-нальних політики; федералізм (типологія, принципи, на-нальні особливості); галузевий і територіальний принципи управління та їх відображення в політичних системах; регионалистика і територіальні руху сучасності; підсистеми регіональної політики: економічна, демографічна, еко-, етно- і геополітика; політична регионалистика в російському вимірі.

    Етнополітология

    Предмет і метод етнополітології, основні напрямки та концепції етнополітології, етнополітологічних вимірювання системи міжнародних відносин, націоналізм в сучасному світі, Етнополітичні проблеми сучасної Росії.

    Національно-регіональний (вузівський) компонент

    факультативні дисципліни

    Військова підготовка

    Всього годин теоретичного навчання: -8100 годин.

    5. ТЕРМІНИ ОСВОЄННЯ ОСНОВНИЙ ОСВІТНЬОЇ

    ПРОГРАМИ ВИПУСКНИКА ПО СПЕЦІАЛЬНОСТІ

    020200 Політологія

    Термін освоєння основної освітньої програми підготовки політолога при очній формі навчання становить 260 тижнів, в тому числі:
    • теоретичне навчання,

    включаючи науково-дослідну роботу студентів,

    науково-дослідну

    і виробничу практики: 150 тижнів

    • екзаменаційні сесії 36 тижнів
    • педагогічна практика: не менше 12 тижнів
    • підсумкова державна атестація,

    включаючи підготовку і захист

    кваліфікаційної роботи: не менше 14 тижнів

    • канікули

    (Включаючи 8 тижнів післядипломної відпустки) не менше 48 тижнів.

    Для осіб, які мають середню (повну) загальну освіту, терміни освоєння основної освітньої програми підготовки політолога по очно-заочній (вечірньої) та заочною формами навчання, а також у разі поєднання різних форм навчання, збільшуються вузом до одного року щодо нормативного терміну, встановленого п .1.2 справжнього державного освітнього стандарту. Максимальний обсяг навчального навантаження студента встановлюється 54 години в тиждень, включаючи всі види його аудиторного і позааудиторного (самостійної) навчальної роботи. Обсяг аудиторних занять студента при очній формі навчання не повинен перевищувати в середньому за період теоретичного навчання 32 години в тиждень. При цьому в зазначений об'єм не входять обов'язкові практичні заняття з фізичної культури і заняття по факультативним дисциплінам. При очно-заочною (вечірньою) формою навчання обсяг аудиторних занять повинен бути не менше 10 годин на тиждень. При заочній формі навчання студенту повинна бути забезпечена можливість занять з викладачем в обсязі не менше 160 годин на рік. Загальний обсяг канікулярного часу в навчальному році повинен становити 7-10 тижнів, в тому числі не менше двох тижнів в зимовий період.

    6. ВИМОГИ ДО РОЗРОБКИ І

    УМОВ РЕАЛІЗАЦІЇ ОСНОВНОЇ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ ПІДГОТОВКИ ВИПУСКНИКА ПО СПЕЦІАЛЬНОСТІ 020200 Політологія

    6.1. Вимоги до розробки основної освітньої програми підготовки політолога

    6.1.1. Вищий навчальний заклад самостійно розробляє і затверджує основну освітню програму вузу для підготовки політолога на основі справжнього державного освітнього стандарту, і рекомендацій УМО Університетів Росії у напрямку 020200 Політологія (в блок фахових дисциплін УМО рекомендує включити політичну антропологію, політичну етику, історію і теорію політичних інститутів, історію міжнародних відносин).

    Дисципліни за вибором студента є обов'язковими, а факультативні дисципліни, що передбачаються навчальним планом вищого навчального закладу, не є обов'язковими для вивчення

    студентом.

    Курсові роботи розглядаються як вид навчальної роботи з дисципліни і виконуються в межах годин, що відводяться на її вивчення.

    З усіх дисциплін і практик, включеним в навчальний план вищого навчального закладу, повинна виставлятися підсумкова оцінка (відмінно, добре, задовільно, незадовільно або зараховано, незараховано).

    Спеціалізації є частинами спеціальності, в рамках якої вони створюються, і передбачають отримання більш поглиблених професійних знань, умінь і навичок в різних областях діяльності за профілем даної спеціальності.

    В основних освітніх програмах, що мають в своєму найменуванні слова "по галузях" або "за видами", специфіка підготовки для конкретної галузі або виду враховується перш за все за рахунок дисциплін спеціалізації.

    6.1.2. При реалізації основної освітньої програми вищого навчального закладу має право:

    змінювати обсяг годин, що відводяться на освоєння навчального матеріалу для циклів дисциплін, в межах 5%;

    формувати цикл гуманітарних і соціально-економічних дисциплін, який повинен включати з одинадцяти базових дисциплін, наведених у цьому державному освітньому стандарті, в якості обов'язкових наступні 4 дисципліни: "Іноземна мова" (в обсязі не менше 340 годин), "Фізична культура" (в обсязі не менше 408 годин), "Вітчизняна історія", "Філософія". Решта базові дисципліни можуть реалізовуватися на розсуд вузу. При цьому можливо їх об'єднання в міждисциплінарні курси при збереженні обов'язкового мінімуму змісту. Якщо дисципліни є частиною загально або спеціальної підготовки (для гуманітарних і соціально-економічних напрямів підготовки (спеціальностей), виділені на їх вивчення годинник можуть перерозподілятися в рамках циклу.

    Заняття з дисципліни "Фізична культура" при очно-заочною (вечірньою), заочній формах навчання та екстернаті можуть

    передбачатися з урахуванням побажання студентів;

    здійснювати викладання гуманітарних та соціально-економічних дисциплін у формі авторських лекційних курсів і різноманітних видів колективних та індивідуальних практичних занять, Завдань і семінарів за програмами, розробленими в самому вузі і враховує регіональну, національно-етнічну, професійну специфіку, а також науково-дослідні переваги викладачів, які забезпечують кваліфіковане висвітлення тематики дисциплін циклу;

    встановлювати необхідну глибину викладання окремих розділів дисциплін, що входять в цикли гуманітарних і соціально-економічних, математичних та природничих дисциплін, відповідно до профілю циклу дисциплін спеціалізації;

    встановлювати найменування спеціалізацій за спеціальностями вищої професійної освіти, найменування дисциплін спеціалізацій, їх обсяг і зміст понад установлений справжнім державним освітнім стандартом, а також форму контролю за їх освоєнням студентами;

    реалізовувати основну освітню програму підготовки політолога в скорочені терміни для студентів вищого навчального закладу, що мають середню професійну освіту відповідного профілю або вищу професійну освіту.

    Скорочення термінів проводиться на основі наявних знань, умінь і навичок студентів, отриманих на попередньому етапі професійної освіти. При цьому тривалість навчання повинна становити не менше трьох років

    . навчання в скорочені терміни допускається також для осіб, рівень освіти або здатності яких є для цього достатньою підставою.

    6.2. Вимоги до кадрового забезпечення навчального процесу

    Реалізація основної освітньої програми підготовки політолога за фахом 020200 Політологія

    , повинна забезпечуватися педагогічними кадрами, які мають, як правило, базову освіту, що відповідає профілю дисципліни викладання, і систематично займаються науковою та / або науково-методичною діяльністю;

    Лекційні курси з усіх загально дисциплін і дисциплін спеціалізації, що входять до федерального компонент, повинні читатися викладачами, що мають наукову кваліфікацію, не нижче ступеня кандидата наук і систематично займаються науково-дослідною роботою з відповідної дисципліни. 20% викладачів з цих дисциплін повинні мати ступінь доктора наук.

    Реалізація основної освітньої програми повинна, як правило, забезпечуватися штатними викладачами вузу. Вуз має право залучати для читання курсів, що входять до федерального компонент, до 25% викладачів сторонніх організацій

    6.3. Вимоги до навчально-методичного забезпечення навчального процесу

    Навчально-методичне забезпечення реалізації основної освітньої програми підготовки політолога включає в себе:

    • навчальний план, розроблений у відповідності до вимог цього державного освітнього стандарту;

    робочі плани на кожен рік навчання;

    • затверджені вузом (факультетом) програми спільних курсів федеральної, національно-регіональної компонент і курсів за вибором студентів по всіх циклах дисциплін, а також затверджені кафедрами програми спеціальних курсів;
    • затверджені вузом (факультетом) положення про роботі, випускний кваліфікаційної роботі політолога, державному іспиті і педагогічній практиці, а також перелік тематики курсових робіт і випускних кваліфікаційних робіт;
    • наявність комп'ютерного класу, доступного студентам і дозволяє кожному з них відпрацювати на комп'ютері не менше 20 годин на рік;
    • наявність доступного для студентів виходу в систему Internet.
    • наявність в бібліотеці вузу підручників, навчальних посібників, Навчально-методичної літератури з усіх дисциплін справжнього державного освітнього стандарту в обсязі не менше 0,5 примірника на 1 студента;
    • наявність в бібліотеці вузу творів класиків світової політичної думки в обсязі не менше 0,5 примірника на 1 студента, а також політологічних журналів академічних інститутів, "Вісників" класичних університетів (сер. - Політичні науки) і регіональних політологічних журналів.

    6.4. Вимоги до матеріально технічного забезпечення

    навчального процесу

    Вищий навчальний заклад, що реалізує основну освітню програму політолога, має у своєму розпорядженні матеріально-технічною базою та аудиторних фондом, що забезпечує проведення лекцій, семінарів та інших видів навчальної та науково-дослідної роботи студентів, передбачених навчальним планом і відповідають діючим санітарно-технічним нормам.

    6.5. Вимоги до організації практик

    . Науково-дослідна практика включає в себе:

    - написання під керівництвом наукового керівника курсових робіт і випускної кваліфікаційної роботи;

    - освоєння роботи з бібліотечними каталогами;

    - навчання навичкам пошуку наукової інформації за допомогою Internet;

    - участь з виступами на наукових студентських конференціях;

    - освоєння практики редакторської роботи і підготовки наукових публікацій за допомогою комп'ютерних систем;

    . Виробнича практика організовується після завершення третього або в процесі четвертого року навчання і спрямована на отримання практичних навичок відповідно до видів передбачуваної професійної діяльності: організаційної, управлінської, дослідницької. Завершується практика письмовим звітом і рефератом відповідно до сфери проходження практики. За результатами практики виставляється залік. Педагогічна практика організовується, як правило, на п'ятому курсі під керівництвом наукового керівника. Вона включає надання можливості кожному студенту освоїти відповідну освітньо-професійну програму педагогічного профілю, що дає можливість отримати кваліфікацію "Викладач політичних наук". Педагогічна практика може виражатися в проведенні під контролем керівника семінарських занять, участі в підготовці методичних матеріалів, в роботі приймальної комісії і т.п. Практика закінчується обговоренням на кафедрі її результатів і виставленням підсумкової оцінки.

    7. ВИМОГИ ДО РІВНЯ ПІДГОТОВКИ ВИПУСКНИКА ПО СПЕЦІАЛЬНОСТІ 020200 Політологія

    7.1. Вимоги до професійної підготовленості

    фахівця

    Випускник повинен вміти вирішувати завдання, що відповідають його кваліфікації, зазначеної в п. 1.2. справжнього державного освітнього стандарту.

    Випускник повинен:

    • вміти визначати специфіку політичного середовища і діяльності "людини політичного", їх вплив на розвиток суспільства і окремих його компонентів;
    • володіти розумінням світоглядного рівня політики, основ політичної філософії, взаємозв'язку політики і ідеології, політики і культури;
    • знати понятійно-категоріальний апарат і методологію політичної науки, основних галузей (напрямків) політичного знання, володіти інструментарієм політичного аналізу і прогнозування;
    • знати і вміти виділяти теоретичні та прикладні, аксіологічні та інструментальні компоненти політичного знання, його експертні, прогностичні та інші функції, розуміти роль політичної науки в підготовці та обгрунтуванні політичних рішень;
    • вміти виділяти інструментальні і внеінстітуціональние аспекти політики, раціональне і нераціональне в ній;
    • володіти методикою і технікою емпіричних політичних досліджень, вміти застосовувати ці знання для вирішення теоретичних і прикладних завдань.
    • знати основні різновиди сучасних політичних систем і режимів;
    • володіти колом проблем, що відносяться до людського виміру політики, специфіку політичної соціалізації особистості, політичної етики, критеріїв і методів гуманізації політики, співвідношенню сущого і належного, загального блага і індивідуального інтересу;
    • вміти працювати в колективі, приймати управлінчеські рішення в умовах конфліктних ситуацій;
    • розуміти специфіку основних етапів політичної історії Росії і світового політичного процесу; вміти використовувати знання політичної історії для аналізу сучасної політичної ситуації в країні та світі.
    • Мати уявлення про основні теоретичних концепціях світової політики і міжнародних відносин.
    • Вміти аналізувати міжнародні політичні процеси, геополітичну обстановку, проблеми, пов'язані з місцем і статусу Росії в сучасному світі;
    • Володіти знанням "про світ політичного" в його співвіднесеності з громадянським суспільством, економікою, соціокультурною системою.

    7.2. Вимоги до підсумкової державної атестації фахівця

    Підсумкова державна атестація політолога включає захист випускної кваліфікаційної роботи та державний іспит.

    Підсумкові атестаційні іспити призначені для визначення практичної і теоретичної підготовленості політолога до виконання професійних завдань, встановлених цим державним освітнім стандартом, і продовження освіти в аспірантурі відповідно до п. 1.4 вищезгаданого стандарту.

    За бажанням студентів ВНЗ може проводити додаткові державні іспити з дисциплін, які входять до переліку вступних іспитів до аспірантури. Оцінки, отримані студентами на всіх державних іспитах, можуть бути зараховані як результати вступних іспитів в аспірантуру.

    Атестаційні іспити, що входять до складу підсумкової державної атестації випускника, повинні повністю відповідати основній освітній програмі вищої професійної освіти, яку він освоїв за час навчання.

    Вимоги до дипломної роботи спеціаліста.

    Дипломна робота повинна бути представлена \u200b\u200bв формі рукопису. Вона повинна являти собою самостійне дослідження, в якому на основі отриманих знань по загально-професійних дисциплін, а також на основі знань з вузької спеціалізації, висувається, обґрунтовується і відстоюється власна позиція по тій чи іншій науковій проблемі, що має теоретичне, методичне або практичне значення.

    Конкретні вимоги до змісту, обсягу і структурі дипломної роботи визначаються вищим навчальним закладом на підставі Положення про підсумкової державної атестації випускників вищих навчальних закладів, затвердженому Міносвіти Росії, державного освітнього стандарту за фахом 020200 Політологія і методичних рекомендацій УМО по утворенню в області Политологии

    Час, відведений на підготовку кваліфікаційної роботи, становить для спеціаліста не менше чотирнадцяти тижнів.

    Вимоги до державного іспиту

    Порядок проведення та програма державного іспиту за фахом 020200 Політологія визначаються вузом на підставі методичних рекомендацій і відповідної приблизної програми, Розроблених УМО по утворенню в області Политологии, Положення про підсумкової державної атестації випускників вищих навчальних закладів, затвердженому Міносвіти Росії, і державного освітнього стандарту за фахом 020200 Політологія.

    Підсумкова державна атестація отриманих студентом знань та вмінь здійснюється у формі усного іспиту на засіданні Державної атестаційної комісії, склад якої формується з провідних викладачів вузу з політології. Фонд оціночних коштів державного іспиту формується вузом і повинен включати в себе питання з усіх дисциплін, що входять в цикл загально-професійних дисциплін та дисциплін спеціалізації, що входять до федерального компонент, справжнього державного освітнього стандарту.

    укладачі:

    Навчально-методичне об'єднання по

    утворенню в області філософії,

    політології та релігієзнавства

    Державний освітній стандарт вищої професійної освіти схвалений на засіданні Навчально-методичної ради за фахом 020200 Політологія

    Голова Ради УМО

    В.В. Миронов

    Заступник голови Ради УМО

    А.В. Іванов

    Погоджено:

    Управління освітніх програм і

    стандартів вищої та середньої

    професійної освіти

    Г.К. Шестаков

    Начальник відділу гуманітарної освіти

    Т. Е. Петрова

    співробітник,

    курирує даний напрямок

    - в перший раз відкрити сайт з вакансіями, і не виявити там жодного підходящого пропозиції. Політологія - закрита сфера, в неї не потрапляють по оголошенню, з вулиці. Почати сходження по кар'єрних сходах доведеться з самих низів, причому для цього навіть не обов'язково отримувати диплом про вищу освіту.

    Уже після школи або під час навчання в університеті дізнайтеся, які політичні партії діють в регіоні, хто входить до складу парламенту і органів місцевого самоврядування. Непогано б ознайомитися зі штатним розкладом державних установ: Районних, міських і обласних адміністрацій, управлінь, департаментів і відомств. Чи є, помічника, адміністратора? Звичайно, це дозволить заробити не більше 15-20 тисяч рублів на початковому етапі, але зате відкриє перспективи кар'єрного росту, нового досвіду, зв'язків і знайомств.

    Не бійтеся самі пропонувати свої послуги, методично обдзвонювати організації зі списку і не зупиняйтеся після перших трьох відмов. Запишіться на прийом до і спробуйте потрапити в число їх помічників. У політичних партіях часто потрібно «людина на телефон» - відповідальний, спокійний співробітник, що розуміє основи діяльності, але поки що не володіє глибокими знаннями для виконання більш серйозної роботи.

    Де знайти роботу за фахом

    Залежно від портфоліо, досвіду роботи і послужного списку зарплата професіонала-політолога досягає 150 тисяч рублів і більше. Але знайти високооплачувану посаду за оголошеннями точно не вдасться, тому виграють в гонці за довгим рублем профі з широким кругозором і набором компетенцій і великою мережею професійних зв'язків.

    Кар'єрний ріст можливий як в політичних партіях і органах місцевого самоврядування, так і у політологів-фрілансерів, в різних куточках країни і представляють різні політичні сили. В останньому випадку суми заробітку значні, але разові - від виборів до виборів.

    У пошуку стабільного і престижного місця допоможе наукова робота.

    Євгенія Доріна

    Керівник прес-служби ГК «Фармконтракт»

    Навчаючись в аспірантурі, ти не стільки сидиш за книжками і осягати теорію, скільки шукаєш цікаві події, Виступаєш з доповідями - прагнеш до саморозвитку, а не чекаєш, що прийде викладач і розкладе по поличках, як повинна бути влаштована державна система, Як повинен функціонувати бізнес. Включеність в процес аналізу політичних подій нарівні з іменитими професорами (в тому числі іноземними), бізнесменами, гуру політтехнологій і іншими відомими за підручниками особами піднімає освіту на новий рівень.

    Політолог - викладач

    Несподіваний варіант для тих, хто отримав спеціальність політолога, але не реалізує себе в цьому напрямку -. базове гуманітарну освіту засноване на великому спектрі досліджуваних тим і інтересів, напрямків і предметів. Такий багаж дозволить знайти місце роботи в профільному вузі або загальноосвітній школі.

    Анна Новікова

    Політолог-експерт компанії «Мантрін Груп»

    З перших курсів навчання в одному з московських вузів, я підробляла на виборчих кампаніях. Знання, як і рівень доходу, росли. Професія політолога актуальна, попит на фахівців великий. Але після отримання диплома і значного гонорару за перемогу нашого кандидата на виборах, я пішла працювати вчителем історії та суспільствознавства. Чому б не викладати в школі? Основний політичний сезон все одно влітку, коли у школярів канікули, а займатися дослідженнями і писати стратегії можна вечорами, після перевірки домашніх робіт.

    Рішення про те, чи брати в штат фахівця без педагогічної освіти, приймають в кожному навчальному закладі самостійно - спираючись на статут. Але при гострій нестачі профільних кадрів кандидат отримає напрямок в вуз або коледж, де після заочного навчання стане повноцінним учителем.

    Оплата праці багато в чому залежить від обраного місця роботи. Приватні школи готові запропонувати вчителю історії та суспільствознавства до 50 тисяч рублів, державні - 15-20 тисяч. Але після переїзду за місто зарплата збільшиться в півтора-два рази навіть в державних великих провінційних школах.

    Політолог - аналітик

    Політолог - це універсальний солдат, якого в вузі готують до багатопрофільної роботі. І якщо професіонал аналізує суспільно-політичне становище в країні і світі, то чому б йому не робити те ж і в інших сферах, наприклад, в аналітичних відділах компаній, консалтингових агентствах, інвестиційному бізнесі чи ритейлі.

    Одним з головних плюсів такого вибору стає рівень доходів, тому що в комерційному консалтингу він досить високий. До мінусів, мабуть, відноситься необхідність постійно бути в тонусі - розвиватися, підвищувати рівень компетенцій, освоювати нові технології аналізу і стежити за тенденціями консалтингового ринку, щоб не поступатися конкурентам. Але людина, що вибрала спеціальність політолога, зазвичай заздалегідь готовий до вічної гонці.

    Політолог - журналіст

    Часто вже абітурієнти, які вирішили вибрати своєю спеціальністю політологію, чітко визначаються, що в майбутньому стануть. Журналістика - професія практична, а на профільних факультетах навчають загальним дисциплінам, які мало чим допоможуть в подальшій роботі. Тому отримання побічної спеціальності, яка допоможе глибоко розібратися в вузькоспеціалізованої теми - найвдаліший крок.

    Але відразу стати колумністом або політичним оглядачем в федеральному виданні не вийде. Для початку доведеться набратися досвіду на посаді «чорнороба» - кореспондента або асистента редактора: готувати звіти з заходів, випускати дрібні замітки і новинні матеріали. Зарплата стартує від 15-20 тисяч рублів і може перевалити позначку 60 тисяч рублів у іменитих журналістів.

    Дорости до таких висот не так уже й складно: регулярне читання тематичних видань та практична робота допоможуть придбати свій стиль письма, освоїтися в професії, але щоб зробити з професіонала, знадобиться займатися Самопросування, співпрацювати з різними виданнями, виступати в ролі коментатора.

    Політолог в комерційному PR і GR

    Просування політичних партій, кандидатів на виборах, підготовка програм і проведення масових заходів мало відрізняються від подібної роботи в комерційних компаніях і корпораціях. Необхідні навички та компетенції у професійних політологів і піарників дуже схожі, але заробити останнім можна набагато більше і швидше.

    Аріна Васильєва

    PR-менеджер ICL Services

    Новоспечений політолог повинен думати, на що він буде жити, так як на початковому етапі оплачується такого роду діяльність вкрай низько. Тому я вибрала суміжну спеціалізацію - PR. Кілька років я була піар-фахівцем у великому російському банку, зараз працюю в IT-компанії. Політологи - це універсальні фахівці, начитані і вміють донести свою точку зору, швидко реагують на зміни і володіють комунікативними навичками, а також, що важливо, розуміють політичний тренд країни і ситуації на світовій арені. Тому отримати роботу в піарі під силу кожній порядній політологу.

    Окремий напрямок - взаємодія з владними структурами, або Government Relations, GR. Лобіювання інтересів комерційних компаній, знаходження спільних позицій і можливостей впливу на органи влади - саме та сфера, де політолог по максимуму проявить аналітичні, організаторські та дипломатичні здібності. Причому чим більше у фахівця досвіду і професійних зв'язків в державних і політичних структурах, Тим більше затребуваний він буде на ринку праці. Звичайно, такі вакансії теж не знайти на сайтах оголошень, але досвідчений ейчар знайде відповідного кандидата і запропонує гідні умови для зміни роду занять і компанії.

    Секретарі, менеджери з продажу і все-все-все

    Експерти по підбору персоналу і випускники профільних вузів в один голос відзначають, що близько 60% політологів не влаштовуються працювати за фахом. На професійних форумах і в обговореннях факультетів часто можна зустріти негативні відгуки про професії і жорстку рекомендацію абітурієнтам не отримувати занадто загальне і непрактично освіту політолога.

    Фахівці з блискучою освітою поповнюють ряди статистів: секретарів в державних і комерційних компаніях, адміністраторів офісів, менеджерів активних продажів, маркетологів і Словом, усіх тих, для кого здібності і досвід набагато важливіше вузівського диплому.

    Така проблема виникає через недостатність самоосвіти під час навчання у вузі і неактивній позиції після його закінчення. Вчорашні випускники не напрацювали базу контактів і хоча б мінімальний досвід роботи. Вони шукають відповідні вакансії в газетах і на сайтах, але там їх немає. Тому кар'єра політолога стає вже дуже схожа на скарб, який спочатку потрібно знайти по карті, потім викопати із землі, неабияк статут і забруднилися, і лише потім насолодитися здобиччю.

    Якщо ми забули згадати ще про яку-небудь перспективній сфері, де може застосувати свої знання політолог, ми будемо раді почути про це від вас в коментарях!

    При використанні матеріалів сайту сайт вказівку автора і активне посилання на сайт обов'язкові!

    Слово «політолог» дає зрозуміти, що цей фахівець працює в сфері політики. Якщо говорити докладніше, то такі експерти можуть спеціалізуватися на політичну культуру, владних відносинах, політичних системах і партіях. Крім того, політолог може працювати в державних органах влади, органах муніципального управління, а також у великому і середньому бізнесі.

    Основні сфери роботи політологів

    Люди, які здобули освіту за спеціальністю «Політологія», часто пробують свої сили в якості політичних аналітиків і консультантів. Більш досвідчені фахівці стають політтехнологами.

    Політологи можуть успішно застосувати свої знання при роботі з депутатами - наприклад, стати їх помічниками або очолити депутатський апарат. Можна також працювати в прес-службі будь-якої політичної організації або бути спічрайтером, тобто тією людиною, який готує тексти для публічних виступів посадової особи.

    Дуже часто політологи знаходять свою нішу в журналістиці. При цьому їх посаду може бути різною: журналіст, політичний оглядач, асистент редактора і т.д. Завдання таких співробітників - висвітлювати й аналізувати політичні події в країні і світі.

    У політологів є всі можливості для роботи в службах зі зв'язків з громадськістю. Іншими словами, така людина може займатися піаром.

    Все більшу затребуваність набуває GR-менеджемент (скорочено від Government Relations, що в перекладі означає «взаємодія з владою»). Говорячи про цю сферу, варто пояснити, що більшості організацій потрібно узгоджувати свої дії з різними державними структурами. Подібні узгодження можуть зайняти тривалий час, Якщо ними займається не цілком компетентна людина.

    Справитися з завданням допоможуть GR-менеджери. «Джіарщікі», як їх називають в професійному середовищі, захищають інтереси своєї компанії в органах влади, організовують зустрічі з представниками державних організацій і т.д.

    Професійні якості політолога

    Політолог вирішує досить складні завдання і часто змушений працювати в напруженому графіку. У зв'язку з цим він повинен володіти аналітичним складом розуму, ерудицією і високою працездатністю. Крім цього, політологу буде важко знайти своє місце без дипломатичності, стресостійкості і навичок самоорганізації. Якщо ж фахівець виступає на публіці, йому обов'язково знадобляться ораторські навички.

    Політика, як одне з найбільш суперечливих "винаходів" людини, завжди була і буде невід'ємною сферою життя соціуму, в кожній із країн світу. Вона безпосередньо стосується багатьох процесів життєдіяльності, в тому числі суспільно-економічних, освітніх, культурних, історичних та багатьох інших. Крім того, слід зазначити, що в повсякденному житті поняття "політика" для багатьох людей є явищем "негативним". Більш того, багато хто вважає професії, пов'язані з політикою, брудним і нічим не виправданим, аморальним працею.

    Особливості професії політолог

    Хто ж ці загадкові люди? Які вони експерти, професіонали, аналітики? В чому полягає предмет їх професії і які завдання на них покладені? Якщо політик - це людина, яка робить політику, то політолог - це людина, яка зможе дати оцінку політичним діянням політика. Власне кажучи, в рядах політичних діячів, дуже мало справжніх фахівців, професіоналів політологів, але вони, звичайно, є. Інтенсивність їх праці в більшій мірі залежить від існуючої політичної ситуації в країні. Крім політичних суб'єктів, до допомоги політологів дуже часто вдаються ЗМІ. Політолог є своєрідною сполучною між медіа-засобами і сферою політики

    Діяльність політолога має чітку спрямованість. Він оцінює аспекти розвитку політичного процесу в історичному контексті, враховує традиції, сучасні тенденції та політичну культуру. Виходячи з цього політолог може дати ефективну оцінку явищу, яке досліджується, а також зробити прогноз розвитку політичних процесів.

    Окремо варто зупинитися на політичному нейтралітет політолога. Лише об'єктивність і неупередженість від різного роду політичних замовлень і проектів, можуть говорити про його високу кваліфікацію і професіоналізм. Правда в більшості випадків саме за рахунок останніх в основному і виживає політолог.

    Затребуваність професії політолог

    Спеціалізація політолог досить сильно поширена в ВУЗах які мають гуманітарний ухил. Але затребуваність в цій професії не настільки велика. Багато політологів безпосередньо по своїй професії не працюють. Але вона сильно пов'язана з юриспруденцією, політекономією, філософією, журналістикою. Саме в останній, за статистикою, працює дуже багато людей з кваліфікацією політолог. Затребуваність в кваліфікованих політологів дуже сильно зростає напередодні виборчої компанії. Вони можуть брати участь в політичному маркетингу, менеджменті, консалтингу, розробляти різного роду політтехнології, проводити дослідження і багато іншого.

    Плюси професії політолог

    Політологи вищого ешелону працюють в центральних органах державної влади. Це саме вони займають численні посади радників і помічників депутатів, дають їм поради, а іноді і пишуть мови для перших осіб держави.

    Ці люди не тільки вивчають суспільні віяння, але в якійсь мірі і самі роблять політику. Але коло фахівців такого високого рівня дуже вузьке. Це закрита професія і на такі посади не набирають кадри по оголошеннях в газетах.

    Початківець політолог, який тільки-но закінчив інститут, може працювати журналістом і писати статті про політику, або в організації займається соціальними опитуваннями. Політологи також можуть працювати в центральних офісах політичних партій або їх регіональних представництвах.

    Для людей цієї професії є своя ніша і в економічній галузі: вони можуть працювати в консалтингових агентствах бізнес консультантами. І на основі своїх досліджень і прогнозів, давати поради підприємцям, куди варто чи не варто інвестувати активи.

    Побудувати успішну кар'єру політолога можна працюючи в НДІ, починаючи з молодших посад і поступово піднімаючись по кар'єрних сходах. Яскравим підтвердженням цього може стати рейтинг політичних експертів, складений російськими журналістами. На перших місцях опинилися:

    • Євген Мінченко, який керує центром політичної експертизи
    • Михайло Виноградов, який очолює фонд «Петербурзька політика»
    • Дмитро Орєшкін, що працює в апараті президента і
    • Станіслав Бєлковський заступник директора в Центрі політтехнологій

    Мінуси професії політолог

    Головний недолік професії політолог полягає в тому, що далеко не завжди можна відкрито донести свою думку до громадськості. Всі газетні публікації та телевізійні передачі перевіряються на предмет політкоректності редакторами, а іноді і держслужбами.

    Працюючи в будь-якої політичної партії, політолог змушений підкорятися її регламенту. Так чи інакше, завжди є якісь рамки, які значно обмежують свободу дій.

    Ще один недолік такої роботи - неможливість швидко піднятися по кар'єрних сходах. Адже головний критерій хорошого політолога його мудрість і професійний досвід, тому знамениті політологи, практично завжди люди вже з сивиною у волоссі.

    Політологи не завжди працюють на стороні діючої влади. Іноді радників вищого керівництва країни підкуповують або вони спочатку приходять на ці посади з не зовсім чистими помислами.

    У сучасному світі існує безліч професій. Все частіше школярі віддають перевагу незвичайним спеціальностями, які, як вони вважають, позбавлять їх від нудної монотонної роботи в дорослому житті. Дівчата і хлопці, яких цікавлять події, що відбуваються в країні і за кордоном, нерідко обирають професію політолога. Однак, як показує практика, не кожна людина здатна розбиратися в політичних явищах, процесах, економічних відносинах і соціальній структурі суспільства. Тому перш ніж зупинитися на спеціальності, пов'язаної з політикою, необхідно з'ясувати: політолог - це хто і які його функції. А після потрібно подумати, чи підходить цей конкретно для вас.

    Хто такий політолог?

    Політолог - це фахівець, який добре орієнтується в відбуваються політичні події, причому як своєї держави, так і інших країн. Це людина, яка також знає, як вирішити проблеми управління, керівництва у великій компанії. Тому такий фахівець виявляється незамінним у великій розвивається фірмі. Політолог вміє професійно оцінювати всі фактори, щоб правильно скоординувати діяльність компанії. Професія політолога відноситься до категорії унікальних. Людина, що отримав вища освіта за даною спеціальністю, вважається експертом в питаннях прогнозування світової і Основною функцією політолога є підвищення рівня політичної освіченості урядових органів і суспільства в цілому.

    Політик або політолог?

    Багато ототожнюють ці поняття. Але це не правильно. Необхідно розрізняти значення слова "політолог" і терміна "політик". Політики - це люди, які приймають рішення і втілювати їх у життя. Політологи ж займаються розробкою таких рішень; вони вивчають діяльність політиків і складають прогнози їх майбутніх дій. Професія політолог потрібна сучасному суспільству. Завдяки їм люди стають більш грамотними в політичних питаннях і отримують уявлення про державні цінності, норми.

    Чи потрібні державі політологи?

    Звичайно, потрібні. І не тільки для держави, а й для його народу. Політика - це справжнє мистецтво управління суспільством і країною в цілому. Тому ця сфера вимагає справжніх професіоналів, які добре орієнтуються в відбуваються в світі політичні події. Думки політологів завжди береться до уваги урядом. Адже одна помилка може дорого обійтися для держави. А виправити помилкові дії уряду ще складніше. Тому робота політологів вкрай необхідна для країни. Ця спеціальність є не тільки престижною, але і затребуваною. Інтелектуальна діяльність професійного політолога завжди високо цінується.

    Де вчаться на політолога?

    У Росії викладають з 1755 року. Але політологія, як сфера професійної діяльності, з'явилася недавно в російських вузах. Стрімкий розвиток цієї спеціальності пов'язано з нестачею кваліфікованих кадрів, які володіють спеціальними знаннями в важливих державних сферах, Таких як геополітика, політичний менеджмент, аналіз і планування політики Російської Федерації.

    Політолог - це дослідник. Він досліджує і аналізує політичну систему держави, політичну культуру і поведінку. Зараз цю престижну спеціальність можна отримати в багатьох російських вузах, таких як:

    • Російський державний університет ім. І. Канта;
    • Академія МНЕПУ (Москва);
    • МГИМО;
    • Державний університет ( вища школа економіки);
    • МЛУ та інші.

    Як готують політологів?

    Професія політолога існує в 3 аспектах: громадський експерт, політолог-вчений, фахівець в області практики політичного життя суспільства. У першому випадку політолог - це громадський експерт в політичній, економічній, Політолог-вчений є в сфері політології; це експерт, здатний правильно трактувати політичне життя суспільства. У третьому варіанті політолог виконує функції і політичного аналітика, і консультанта, і політичного журналіста, і викладача політології. Саме ці люди організовують вибори, створюють імідж політикам і політичним партіям.

    Вузівська освіта включає вивчення студентами певних аспектів політології. Окремі політичні дисципліни вивчаються на різних факультетах. Учні знайомляться з історією політичних вчень, конфліктологією, етикою, риторикою в сукупності тільки на факультеті політології. Всі перераховані дисципліни вивчаються в аспекті, щоб отримані знання можна було застосувати для аналізу політичної ситуації всередині країни і за її межами. Політологи Росії аналізують поточну ситуацію в країні і прогнозують можливі варіанти подальшого розвитку подій. Це завдання має навчитися виконувати кожен випускник факультету політології. Професійний політолог повинен йти в ногу з поточною політикою. Для оцінки подій, що відбуваються він повинен застосовувати отримані знання, власну логіку і ерудицію.

    Хто такий політолог-юрист?

    Абітурієнти, які бажають працювати в політичній сфері, можуть отримати кваліфікацію «політолог» або «політолог-юрист». Але для роботи за другою спеціальністю студент повинен володіти знаннями як в політичній сфері, так і в юридичній. Отже, політолог-юрист - фахівець, який може працювати в системі органів виконавчої, представницької, судової влади, а також в інших державних органах (установах). Щоб бути політологом-юристом, фахівець повинен відповідати певним вимогам:

    1. Бути добре підготовленим для здійснення аналітичної, організаційної, управлінської діяльності.
    2. Знати область політико-юридичних, соціально-економічних, гуманітарних наук.
    3. Вміти аналізувати політико-юридичні проблеми (процеси).
    4. Розуміти сутність своєї роботи.
    5. Володіти управлінськими методами.
    6. Вміти організувати роботу виконавців.

    Переваги та недоліки професії

    Професія політолога має свої плюси і мінуси, які слід враховувати тим, хто бажає працювати в політичній сфері.

    До плюсів спеціальності можна віднести:


    Мінус у професії "політолог" тільки один: фахівці стали менш затребуваними як незалежні експерти. А сталося це в результаті скасування губернаторських виборів у Росії, збільшення прохідного бар'єру до Державної Думи, а також зниження її політичної ролі.

    Поділіться з друзями або збережіть для себе:

    Завантаження ...